高中地理课堂教学中的提问艺术研究

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提问作为高中地理教学当中师生之间实现有效交流的重要手段,提问教学不但有利于培养良好的师生关系,而且也能够充分激发出学生的学习兴趣和学习热情。本文旨在对高中地理课堂教学过程中的提问艺术进行研究,从而为提升高中地理教学水平和教学目标的实现提供一定的参考。 As an important means of effective communication between teachers and students in high school geography teaching, asking questions and teaching not only helps to cultivate a good relationship between teachers and students, but also can fully stimulate students’ interest in learning and enthusiasm for learning. The purpose of this paper is to study the art of questioning in the process of high school geography classroom teaching, so as to provide reference for improving the geography teaching level and teaching goals in high school.
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