【摘 要】
：
三峡工程(移民)档案移交进馆工作是一项专业性很强的工作,做好此项工作,是对历史负责,也是更好地为现实服务。为确保三峡工程(移民)档案的完整、准确、系统和安全,实现三峡工
【机 构】
：
长江水利委员会网络与信息中心（长江档案馆）
论文部分内容阅读
三峡工程(移民)档案移交进馆工作是一项专业性很强的工作,做好此项工作,是对历史负责,也是更好地为现实服务。为确保三峡工程(移民)档案的完整、准确、系统和安全,实现三峡工程(移民)档案的集中统一管理,主要从领导重视,明确责任、摸清档案数量及分布、统一标准、加强业务指导及规范验收程序等5个方面,制订相关细则,按照档案归案要求,严把档案移交进馆工作质量关。经过近2 a的努力,在长江档案馆及委属相关单位共同支持下,圆满完成了长江委三峡工程(移民)档案的移交进馆工作任务。
其他文献
【摘 要】 如何在课堂教学中真正落实素质教育要求，提高课堂教学的有效性，是我们老师应当努力探索和实践的重要课题。生物课堂教学中，以激发学生的学习兴趣和内在需要为基础，重视让学生主动参与、主动探索、主动操作、主动体验，有利于促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的和谐发展，从而让生物课堂更加精彩。 【关键词】 课堂有效教学；实验；动手操作；发展思维 【中图分类号】 G63.24【文献标
【摘 要】 城乡差距的拉大，更多的农村人离开家乡到城市寻求发展，背后却留下了极大的社会问题，即留守儿童的大量存在，这个社会热点问题引起了全国各地的关注。近几年对留守儿童受教育权的研究层出不穷，本文首先对留守儿童、受教育权概念进行界定，分析了我国现阶段留守儿童受教育权的现状，并根据自己现有的知识和经验提出相应合理的建议。儿童受教育权程度是未来社会经济向上流动的一个引人注目的指标，因此对这一问题进行研
糯扎渡水电站首批安装的3台水轮机蜗壳采用椭圆型断面，水压试验时蜗壳变形严重。通过对蜗壳水压试验产生严重变形的原因分析、实体有限元分析、模拟试验和处理方案比选，采取了
【摘 要】 小学生处于生理发育和自我意识迅速发展阶段，情绪的两极性较为明显。老师的疏忽或教育误区很容易使孩子产生自卑感。那么作为教师应如何培养学生的自信心呢？教师应对学生要多作肯定性评价，尤其要珍视学生的成功。教师要多给学生提供摆脱失败，虚拟成功的机会。挫折虽然会使人失去信心，但另辟积极的途径却可使它转化。让他们在进步中得到好成绩，并从中发现自己的力量。另外，教师要注重发现并培养学生的“一技之长”
现代化评价指标体系是水利工程管理考核的重要依据。提出了水库现代化评价指标体系及建立的方法。从安全、经济、管理、文化4个方面构建评价指标内容和层次结构,给出了各评价
【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0249-02 一、应用型人才培养模式理论概述 1.应用型人才 應用型人才就是把理论和成熟的技术应用于实际的生产、生活中的技能型人才。应用型人才是相对于认识世界的研究型人才而言的，属于改造世界的人才类型，承担着将学术研究成果转化为社会生产实践，为人类社会创造具有使用价值的物质或非物质形态的重任。应用