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在高职“双师型”教师队伍建设的实践中,依托专业建设平台,从专业建设机制、人才培养模式、课程体系构建及课程开发、实践条件建设、“双师”结构教师团队、服务地方产业等方面对青年教师的培养进行了探索,以期为高等职业院校青年教师培养工作贡献绵薄之力.
依托专业建设平台助力高职青年教师成长初探
【摘 要】
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在高职“双师型”教师队伍建设的实践中,依托专业建设平台,从专业建设机制、人才培养模式、课程体系构建及课程开发、实践条件建设、“双师”结构教师团队、服务地方产业等方
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2016年6期
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