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本文拟通过对如下一道不等式证明问题的多解处理,旨在帮助读者提高分析、解决此类问题的实际能力,掌握常用解题思维方法.
一道不等式证明问题的多解思维
【摘 要】
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本文拟通过对如下一道不等式证明问题的多解处理,旨在帮助读者提高分析、解决此类问题的实际能力,掌握常用解题思维方法.
【机 构】
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山东省肥城市泰西中学高三14班,山东 肥城,271600
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年3期
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