论文部分内容阅读
对小学生数学逻辑思维能力进行初步的培养不仅是九年义务教育所规定的教学内容之一,也是新课改的要求之一.逻辑思维能力的培养不仅对于学生的学习有促进作用,而且有利于学生生活自理能力的提高.本篇文章就小学数学教学中如何培养学生的思维能力进行了简要分析,希望可以为广大相关从业者提供参考借鉴.
小学数学教学中怎样培养学生逻辑思维能力
【摘 要】
：
对小学生数学逻辑思维能力进行初步的培养不仅是九年义务教育所规定的教学内容之一,也是新课改的要求之一.逻辑思维能力的培养不仅对于学生的学习有促进作用,而且有利于学生
【机 构】
：
营山县新店完全小学校
【出 处】
：
当代人
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
看图写话是小学低段写作文所需要训练的重要内容.在平时的测验中,学生在这一块的得分总不高.我一看到图觉得很简单,但是学生总是说看不懂图,不明白图的意思,有些人表达不清楚
期刊
测定石油产品中总氯的含量,大多采用微库仑法,本文列举分析中常见的“样品代表性、燃烧管、脱水瓶、电解池、检测器积分参数”共五类准确性影响因素,通过对比试验,分析各个影
本文通过对荣华二采区10
随着我国社会主义市场经济的飞速发展,我国各行各业的发展都得到了快速的提升.市政工程建设也不例外,在市政工程建设过程中,市政工程施工质量在很大程度上对城市的发展现状有
识字教学是小学语文学习的基础和小学语文教学的重要内容,识字教学质量直接决定小学语文教学质量.在小学语文教学中教师要采用各种教学方式,激发学生识字的兴趣,让学生有主动
初中历史教学中蕴含着丰富的情感教育素材,教师一方面要激发学生学习兴趣这样的外在情感,同时要结合教学内容挖掘教材中的情感教育素材,提升历史教学工作和学生思想教育的水
对于高中生而言,良好的阅读习惯可以在他们学习和成长中发挥重要的作用.因为在长期的阅读中,学生可以收获丰富的知识和素材,同时良好的阅读也有利于他们精神世界的升华.但是
税务机关实施税收管理活动一个最重要的目的是实现税源的有效管理,传统的人工经验式和保姆式的税源监控方式已经没有空间和前途,无法满足科学化、精细化、法制化的要求。为了加强税源管理、提高纳税服务水平、促进税收收入,进行行之有效的纳税评估,研究纳税人生产经营活动及账务处理过程中产生疑点的规律,通过对疑点进行分析,以计算机信息技术为依托,建立数据模型和评估指标,进行行业识别、评估,并有针对性的采取有效的措施
自我国1980年全面提倡“一对夫妇只生育一个孩子”以来，全国人口的总和生育率一直维持在1.5左右的低迷状态，导致了国内适龄劳动力供给不足、赡养负担加重、老龄化及养老服务供
在素质教育的大背景下,需要教育者在实践教学中运用有效的教学手段,促进教学活动的顺利开展,进而提升课堂教学效率以及学生的学习能力,实现培养学生综合素质的目的.在各学科