【摘 要】
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中职数学教学中,一些学生对数学的学习不同程度存在厌学心理,学习动力不足,对数学课采取一种敷衍了事态度,极少学生愿意在课后花时间复习,因此,提高课堂效率,是中职数学教学
【机 构】
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成都市工业职业技术学校,四川成都,610500
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中职数学教学中,一些学生对数学的学习不同程度存在厌学心理,学习动力不足,对数学课采取一种敷衍了事态度,极少学生愿意在课后花时间复习,因此,提高课堂效率,是中职数学教学的关键措施.中职学校数学教师要提高课堂教学效果,就一定要进行教学创新,尤其是要创新教学设计,在课堂上充分吸引学生的注意力,激发学生的创造性思维,提高学生学习积极性.
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