《画家和牧童》(第二课时)教学

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【教学内容】人教版二年级下册第六组第21课。【教学目标】1.结合生活资料、文本语境,识记和理解生字、词语。会认读课文中的13个生字,会写“抹、挤、拱、批、评、价、钱、决、购”9个生字。初步理解“纷纷夸赞、浓墨涂抹、轻笔细描、拱手”等词语的意思。2.能够读准课文中难读的生词和长句子,把课文读通、读顺。3.借助比较等方式引领学生感悟、运用语言。掌握句式“一……就……”、“一会儿……一会儿……”。体悟“画得太好了”等短语反复的韵味,尝试迁移运用。4.朗读课文,在言意兼得中悟出戴崧是个画技高超、虚心好学的大画家,并受到美的感染和熏陶。 【Teaching content】 PEP two second grade sixth group twenty-first lesson. 【Teaching Objectives】 1. Combination of living materials, text context, knowledge and understanding of words, words. Will read the text of the 13 words, will write “wiping, crowding, arch, grant, evaluation, price, money, decision, purchase ” 9 words. Preliminary understanding “have praised, thick ink smear, light pen sketch, hand over” and other words meaning. 2. Can read the text difficult to read the new words and long sentences, read the text pass, read Shun. 3. By means of comparison and other leading students sentiment, the use of language. Grasp the sentence “a ...... on ...... ”, “a while ... a while ...”. Enlightenment “Great painting ” and other phrases repeatedly charm, try to migrate use. 4. Reading the text, in both words and minds to realize that Dai Song is a superb painting skills, open-minded painter, and by the beauty of infection and influence.
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