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随着我国基础教育的完善和教学理念的改革,小学阶段的教学过程中对于自然学科的重视程度逐渐增大,以科学课程为代表的基础学科获得了很大的发展。在小学科学课堂上,教师不仅仅要为学生们进行基础科学知识的介绍与 分析,而且还要锻炼孩子们的动手能力,通过各项动手实践任务的布置培养学生实际动手操作能力。
小学科学实验中学生的动手能力培养
【摘 要】
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随着我国基础教育的完善和教学理念的改革,小学阶段的教学过程中对于自然学科的重视程度逐渐增大,以科学课程为代表的基础学科获得了很大的发展。在小学科学课堂上,教师不仅
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区平望实验小学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年12期
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