基于有效教学设计的高效英语课堂

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本文依据有效课堂的教学特征和要求,探究高效英语课堂实现的策略。重视层次语言输入和输出,提高学生的参与度,在常见的有效措施上进一步探索更可操作性做法,以帮助教师进一步完善新课程课程标准提出的教学理念,从而全面提高英语课堂的高效性。 Based on the teaching characteristics and requirements of effective classroom, this article explores strategies for achieving efficient English classroom. Emphasize the level of language input and output, improve student participation and explore more actionable practices on common and effective measures to help teachers to further improve the teaching concepts proposed by the new curriculum standards, so as to improve the overall efficiency of English classes.
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