论文部分内容阅读
为了加强和改进幼儿园的评估工作，以评促建，以评促改，评建结合，江苏省教育厅最近发出通知，重新规范幼儿园的评估工作。从今年起，全省幼儿园评估分成三类：合格园、市优质园、省优质园。省优质园的评估由省教育厅组织，市优质园的评估由各市教育行政部门组织，合格园的评估由各县(市、区)教育行政部门组织。“江苏省示范性实验幼儿园”的评估工作不再进行。已经评上“江苏省示范性实验幼儿园”的，今年开始分批转为“江苏省优质幼儿园”。全省将用3至5年的时间使所有的幼儿园都办成合格幼儿园，部分幼儿园创建为市优质园，其中的1/3左右创建为“江苏省优质幼儿园”。苏南及经济发达地区省优质园应达到总量的1/2。
江苏省陈鹤琴教育思想
研究会举办2006学术年会
2006年11月26日，江苏省陈鹤琴教育思想研究会2006学术年会在常州市武进区举行。本次年会是陈研会第四届理事会成立以来的第一次会议，为期三天，全省100多位幼教一线的代表和幼教专家们欢聚一堂，共同探讨、研究陈鹤琴先生教育思想，共同交流“十一五”课题的初步研究成果。本次年会的学术活动形式多样、内涵丰富，有学术报告、优秀论文交流、教学活动观摩研讨、“十一五”立项课题阶段研究成果展示汇报等。
陈鹤琴教育思想的历史地位无可取代。在深化教育改革，推行素质教育的今天，每位“陈友”都有责任秉承陈老精神并将其教育思想发扬光大，使我们的研究视野更加务实、开阔，使我们的教育信念更加坚定、深远。
会议期间。唐淑副理事长表示，为纪念陈鹤琴先生诞辰115周年。逝世25周年，陈研会将举行征文活动并结集出版《鹤琴之声》。她要求大家认真学习研究陈鹤琴思想，尽心总结践行体会，力争出高质量的研究成果和心得，向陈先生诞辰献礼。
(杨鲁虹)
《徐州市学前教育管理条例》颁布实施
经徐州市第十三届人民代表大会常务委员会第三十三次会议审议，江苏省第十届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准，《徐州市学前教育管理条例》于2006年11月30日正式通过，并于2007年3月1日起实施。据悉，该条例是江苏省第一部学前教育地方性法规。也是徐州市第一部地方性教育法规。
《条例》充分考虑了徐州学前教育事业发展的需求。紧密联系全市学前教育工作的实际，体现了鲜明的“徐州特色”和时代性：一是《条例》将调整对象定位在幼儿园、托儿所以及其他对学龄前儿童实施保育和教育的学前教育机构。并从过去的三周岁以上儿童开始向三周岁以下儿童延伸，拓展了规范管理的范围：二是设定了学前教育机构规划与建设的条文内容，有效保障了学前教育机构的建设用地；三是根据全市学前教育现状。不同收入家庭儿童的入园需求以及经济发展水平，确定了举办学前教育机构的条件内容；四是制定了加强学前教育机构安全管理的条文内容。如卫生保健、安全防护、学龄前儿童交接、食品卫生、校车及校车驾驶技术要求等安全管理制度和安全应急机制，保障学龄前儿童的人身安全。这些内容明确具体，可操作性强。
(崔瑛)
第四届全国陶行知
学前教育
思想研讨会召开
在伟大的人民教育家陶行知先生诞辰115周年暨逝世60周年之际，为了弘扬陶行知先生关于学前教育思想和生活教育理论，促进广大学前教育工作者共同学习和相互交流，中国陶行知研究会学前教育专业委员会于2006年10月31日～11月3日在陶行知先生的故乡安徽省黄山市隆重召开了第四届学术研讨会，来自苏、浙、皖、桂、闽、冀、贵、晋、粤、川等十多个省、市、自治区150多位代表参加了会议。会议期间代表们怀着崇敬和缅怀的心情参观了歙县陶行知纪念馆，进一步深入了解陶行知先生的生平及其教育思想产生的历史背景，再一次被陶先生崇高的奉献精神所感动。
(许妮娜)
江苏省陈鹤琴教育思想
研究会举办2006学术年会
2006年11月26日，江苏省陈鹤琴教育思想研究会2006学术年会在常州市武进区举行。本次年会是陈研会第四届理事会成立以来的第一次会议，为期三天，全省100多位幼教一线的代表和幼教专家们欢聚一堂，共同探讨、研究陈鹤琴先生教育思想，共同交流“十一五”课题的初步研究成果。本次年会的学术活动形式多样、内涵丰富，有学术报告、优秀论文交流、教学活动观摩研讨、“十一五”立项课题阶段研究成果展示汇报等。
陈鹤琴教育思想的历史地位无可取代。在深化教育改革，推行素质教育的今天，每位“陈友”都有责任秉承陈老精神并将其教育思想发扬光大，使我们的研究视野更加务实、开阔，使我们的教育信念更加坚定、深远。
会议期间。唐淑副理事长表示，为纪念陈鹤琴先生诞辰115周年。逝世25周年，陈研会将举行征文活动并结集出版《鹤琴之声》。她要求大家认真学习研究陈鹤琴思想，尽心总结践行体会，力争出高质量的研究成果和心得，向陈先生诞辰献礼。
(杨鲁虹)
《徐州市学前教育管理条例》颁布实施
经徐州市第十三届人民代表大会常务委员会第三十三次会议审议，江苏省第十届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准，《徐州市学前教育管理条例》于2006年11月30日正式通过，并于2007年3月1日起实施。据悉，该条例是江苏省第一部学前教育地方性法规。也是徐州市第一部地方性教育法规。
《条例》充分考虑了徐州学前教育事业发展的需求。紧密联系全市学前教育工作的实际，体现了鲜明的“徐州特色”和时代性：一是《条例》将调整对象定位在幼儿园、托儿所以及其他对学龄前儿童实施保育和教育的学前教育机构。并从过去的三周岁以上儿童开始向三周岁以下儿童延伸，拓展了规范管理的范围：二是设定了学前教育机构规划与建设的条文内容，有效保障了学前教育机构的建设用地；三是根据全市学前教育现状。不同收入家庭儿童的入园需求以及经济发展水平，确定了举办学前教育机构的条件内容；四是制定了加强学前教育机构安全管理的条文内容。如卫生保健、安全防护、学龄前儿童交接、食品卫生、校车及校车驾驶技术要求等安全管理制度和安全应急机制，保障学龄前儿童的人身安全。这些内容明确具体，可操作性强。
(崔瑛)
第四届全国陶行知
学前教育
思想研讨会召开
在伟大的人民教育家陶行知先生诞辰115周年暨逝世60周年之际，为了弘扬陶行知先生关于学前教育思想和生活教育理论，促进广大学前教育工作者共同学习和相互交流，中国陶行知研究会学前教育专业委员会于2006年10月31日～11月3日在陶行知先生的故乡安徽省黄山市隆重召开了第四届学术研讨会，来自苏、浙、皖、桂、闽、冀、贵、晋、粤、川等十多个省、市、自治区150多位代表参加了会议。会议期间代表们怀着崇敬和缅怀的心情参观了歙县陶行知纪念馆，进一步深入了解陶行知先生的生平及其教育思想产生的历史背景，再一次被陶先生崇高的奉献精神所感动。
(许妮娜)