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【摘 要】
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【摘要】所谓的英语学科核心素养，其主要包含了语言能力、思维、文化品格以及学习这四大方面的能力及品质。而就当前的高中英语教学现状而言，部分老师只注重语言、句子的讲解，而忽略了文本的深层次解读，所以在一定程度上影响了学生的英语核心素养的形成。本文通过具体论述如何进行高中英语文本解读，提升学生核心素养的策略，增强高中学生的英语综合素养。 【关键词】高中英语；文本解读；核心素养 语言能力；文化品格；思维
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2018年13期
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【摘要】当前，人们已经步入信息化时代，在此时代背景下，如果教师仍旧采用传统“填鸭式”的教学模式，那么就不能够充分满足现代教育教学需求，不能够充分满足学生的发展需求。因此，就要实现教学改革。翻转课堂是一种新型的教学模式，其可以更好地发挥学生的主观能动性，回归学生的主体地位。因此，教师也要将其更加广泛地应用在小学英语阅读教学中，这样才能够确保小学英语阅读教学的高效、顺利开展。本文分析了小学英语阅读教学
【摘要】眾所周知，英语阅读理解试题在高考英语试卷中占据分值比重较大，阅读理解得分多少直接关系到高考英语分数的高低，因此学生掌握有效地阅读技巧和策略十分必要。目前题文同义替换策略已被广泛应用到雅思，公共四六级及考研英语等外语考试中，但在高考中却鲜有应用。本文以van Lier 提出的个人真实化理论为依据，探讨将题文同义替换策略运用到高中阅读理解教学中中，引导学生带着题干到原文中找答案的方式，提高学生
【摘要】在全球化迅速发展的今天，我国的经济、文化等各个方面的水平得到极大提高。因此，人们对生活品质的要求也越来越高。所以，世界各地的各大化妆品品牌相继进入我国市场。而这些国际化妆品牌在新的市场中，其名称的翻译也就占据了至关重要的位置。因此，化妆品牌名称的翻译的好坏直接影响到产品在市场上的销售情况。在翻译品牌名称时，不仅要注意理解这些国际化妆品牌名称本身的含义，还要知道它所要表达的文化含义；其次要遵
【摘要】孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在学习过程中，兴趣十分重要。只有对学习产生了浓厚的兴趣，才能够激发学生的求知欲，促进学生主动学习。需求是激发兴趣的基础，只有让初中生对英语学习感到需求，学生才会对英语学习产生热情。这就要求教师采用兴趣教学法，激发学生学习动力，培养学生英语能力，从而提高初中英语课堂效率。 【关键词】兴趣教学；初中英语；应用策略 【作者简介】杨永发，甘肃省武威市
【摘要】朗读和背诵是英语学习的重要内容， 学生通过朗读培养语感，通过背诵积累语言。文章基于初中英语课堂教学现象，主要分析了初中英语教学中朗读和背诵的策略。 【关键词】初中英语朗读；背诵；教学策略 【作者简介】占森玉，福建省南平市武夷山市朱子学校。 在初中英语教学过程中，关注朗读与背诵活动的开展，积极开发有助于学生朗读能力和背诵能力提高的教学策略，有助于转变我国哑巴英语的教学模式。让学生通过有
中医古典著作名称频繁出现在中医各学科教材中。日常及国际学术交流过程中出现的频率也很高。可以说，中医各学科是在几大经典著作的基础上孕育出来的。因此，如何准确、简明地翻译中医古典著作名称，就显得尤为重要。 然而，目前的中医古典著作译名形式较为混乱，比较突出的问题是缺乏统一的科学的翻译原则和方法，使得译名译文较长而不统一，使读者无可适从，缺乏实用性和交际性。例如，（黄帝内经》一书就被译成The Yel
1. Introduction Although translation has played a prominent role in human life， it is argued that the emergence of English as a Lingua Franca（ELF） has weakened translation’s status. In this essay， I
一、引言 近年来，我国体育事业全球化、体育产业国际化的进程不断加快，带来了体育英语在中国的繁荣，体育英语越来越得到重视，学界亦涌现出大量相关研究。在众多研究方法中，语料库因具有语料翔实、易检索、便于总结语言共性等特点，备受青睐，基于语料库的体育英语研究应运而生。 笔者在中国知网CKNI数据库中以“体育（英语）、语料库”作为词段，分别进行“关键词”、“主题”、“篇名”等事项检索，将检索到的文章加
【摘要】运用国际化妆品名称翻译的常用翻译标准和翻译策略，在此基础之上个性化产品名称，成为庸中佼佼。充分考虑各方面翻译因素，创新多元化翻译策略，酝酿卓乎不群的翻译名称，这不仅能拉近与消费者客户的心灵距离，扩大消费和贸易市场；更能在国际化妆品市场站稳脚跟，打造属于中国的知名化妆品品牌。本文以NIVEA（妮维雅）化妆品为例，NIVEA诞自1911年直至现在，从NIVEA creme面世到NIVEA Sh