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在阅读教学中,学生是主体,教师是组织者、引导者.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,达到理想的教学效果,是值得每一个语文教师探索的问题.我以为,在课堂上取得学生--教师--文本之间的互动效应,是行之有效的办法.那么,我是如何运用互动策略的呢?
阅读教学互动策略初探
【摘 要】
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在阅读教学中,学生是主体,教师是组织者、引导者.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,达到理想的教学效果,是值得每一个语文教师探索的问题.我以为,在课堂上取得学生-
【机 构】
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浙江东阳市李宅初中
【出 处】
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语文教学与研究（大众版）
【发表日期】
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2004年12期
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