小学语文汉语拼音教学中微课的应用实践分析

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在中国现行的小学语文教育下,汉语拼音教学中导入微课教育模式是小学教学的创新。微课,就是通过互联网的渠道获得资源,再通过多媒体对学生进行教学,这样的模式可以将知识整合,建构新的教学体系。本文先从微课的设计理念入手,再分析小学语文汉语拼音教学中应用微课的必要性,最后从三个方面详细分析微课的教学模式在小学语文汉语拼音教学中的运用。
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