初探在自主学习模式下学生“问题意识”的培养

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《小学语文课程标准》中提出教育的目的在于培养学生发现问题、提出问题的意识和能力,使学生面对问题情景,或生活中的某些事和物,能主动地提出问题.学生的问题越多,创造的欲望就越强烈;反之,创造的动力就越小.
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