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疑,疑惑、疑问;质疑:心有所虑、提出疑问;质疑能力:发现问题、提出问题的能力,这是一种极为重要的学习能力,培养学生的质疑能力是培养创新意识与能力的前提,是进行数学建模的基础.那么,如何从基于核心素养的视角培养学生的质疑能力呢?下面谈谈自己在实践探索中的一些培养策略.
基于核心素养 培养质疑能力
【摘 要】
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疑,疑惑、疑问;质疑:心有所虑、提出疑问;质疑能力:发现问题、提出问题的能力,这是一种极为重要的学习能力,培养学生的质疑能力是培养创新意识与能力的前提,是进行数学建模的
【机 构】
：
江苏淮安市淮海路小学
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2018年5期
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