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初中《道德与法治》课程对培养学生的担当精神有着必然的教学使命要求,其教学内容和教学方法提供了天然的条件,其途径是持续更新教师理念,坚持适宜的教学方式,坚持整合资源,形成培育担当精神核心素养的场域.
初中《道德与法治》培养学生担当精神的意义与途径
【摘 要】
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初中《道德与法治》课程对培养学生的担当精神有着必然的教学使命要求,其教学内容和教学方法提供了天然的条件,其途径是持续更新教师理念,坚持适宜的教学方式,坚持整合资源,
【机 构】
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四川省广安中学,四川,广安 638000
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
：
2004年期
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