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声乐表演课程是音乐教育专业的必修课程，如何在课程建设中完善课程知识体系，是需要深入思考和探讨的重要课题。其中以民歌演唱对学生进行歌唱语音训练，可为将来的音乐课堂教学工作打好基础，创造必要的条件。民歌具有独特的风格个性和鲜明的地域色彩，它优美的旋律、明快的格调和简洁而又丰富的表现形式．历来受到学生的喜爱。本文着重对学生演唱民歌的风格特征，以及地域性音乐文化特色的构成要素、形态特征，进行初步的归纳与分析。