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文章是声情并茂的综合体。但在现今的课堂，朗朗书声少了，学生的动手、动脑多了。其实，朗读是语文课堂区别于其他学科课堂的一大标志，也是语文的基本能力之一。朗读，可以使课文的优美意境、缜密思路、象征意义、传神描绘、情调韵味等得到充分酣畅的体现，为学生所接受、所理解。作为教师，我们要重视朗读。
朗读--语文课堂的常青树
【摘 要】
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文章是声情并茂的综合体。但在现今的课堂，朗朗书声少了，学生的动手、动脑多了。其实，朗读是语文课堂区别于其他学科课堂的一大标志，也是语文的基本能力之一。朗读，可以使课文的优
【机 构】
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江苏省海门市德胜初中
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2011年36期
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