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科技发展日新月异，手机、平板的便捷性与全能性使得用户逐渐将视野从电视、报纸转向移动终端。这也驱使传统媒体向新媒体平台转型，跟随媒介融合的发展趋势。主流媒体倡导积极的舆论走向，要想在信息发展日新月异的今天扩大影响力，就需要创新传播方式与话语样态。2018年，以抖音、快手为代表的短视频APP-炮而红，在随后的两年中，短视频热度不但没有随着时间推移而消失，反而吸引了更多专业、权威组织加入其中。《主播说联播》便是央视在融媒体时代下的一大突破性尝试。该栏目作为一档主流媒体在网络平台投放的短视频评论栏目，其接地气的话语样态、时而活泼时而刚性的语言表达引发网民热烈讨论，吸引大批观众重新关注《新闻联播》。这样一档节目让原本央视新闻给大众留下的严肃正统印象得以改变。而这种短视频的形式也让新闻评论由静态转向动态，由后台推至前台，具有一定创新性。
基于此，本研究以《主播说联播》节目为案例，使用话语分析法，辅以内容分析法，借助费尔克拉夫话语理论、系统功能语言理论，结合新闻传播相关概念，对该节目话语的文本、话语实践和社会实践进行分析，小到文本的词汇、句子关系、修辞，大到节目话语与社会环境之间的互动关系，探究主流媒体的网络短视频评论节目的话语特征与功能，思考节目话语与其他文本以及社会之间发生的勾连，并反思此类节目未来发展可能面临的困境，为相关节目话语实践提供些许参考思路。
该节目句子侧重“延伸”关系的表达，表明栏目在话语上侧重对新闻信息的扩充。因果、转折等逻辑性强的句子关系，蕴含了节目话语的态度倾向。节目语言大量使用修辞，增强评论的权威性、说服力、增进与受众的互动，便于朗读、记忆。及物过程可以反映出该节目重在点评、突出新闻细节。节目中论辩语言暗含着“对抗”隐喻的使用。
通过分析节目话语中建构的互文性与明确的互文性可知，该节目较多选择政治、社会、经济话题，主动设置议程，重视公众议程，议程表达突显主播IP特性。中量值情态词的大量使用体现语言坚定却不强硬的态度。礼貌用语表达对受众的尊重和平等关系。对抗性话语使用不礼貌策略，捍卫立场。直接引语的使用提升了语言的客观性，预先假设暗含节目对受众的把握。节目的话语实践贯穿“以人为本”思想，将爱国主义融入其中。
社会、媒介、技术与节目话语间具有积极的互动关系。技术赋权时代，节目坚持马克思主义新闻观，贴近群众，重视观众声音。互联网良莠不齐的信息促使主流媒体争夺话语权，引领舆论。而节目采取竖屏短视频形式，顺应了媒介的人性化趋势。同时，节目积极建构负责的大国形象，为中国发声。对网络流行语的使用意味着主流媒体对亚文化的收编，对权威信息的传递也扩充着受众的知识体系。
基于此，本研究以《主播说联播》节目为案例，使用话语分析法，辅以内容分析法，借助费尔克拉夫话语理论、系统功能语言理论，结合新闻传播相关概念，对该节目话语的文本、话语实践和社会实践进行分析，小到文本的词汇、句子关系、修辞，大到节目话语与社会环境之间的互动关系，探究主流媒体的网络短视频评论节目的话语特征与功能，思考节目话语与其他文本以及社会之间发生的勾连，并反思此类节目未来发展可能面临的困境，为相关节目话语实践提供些许参考思路。
该节目句子侧重“延伸”关系的表达，表明栏目在话语上侧重对新闻信息的扩充。因果、转折等逻辑性强的句子关系，蕴含了节目话语的态度倾向。节目语言大量使用修辞，增强评论的权威性、说服力、增进与受众的互动，便于朗读、记忆。及物过程可以反映出该节目重在点评、突出新闻细节。节目中论辩语言暗含着“对抗”隐喻的使用。
通过分析节目话语中建构的互文性与明确的互文性可知，该节目较多选择政治、社会、经济话题，主动设置议程，重视公众议程，议程表达突显主播IP特性。中量值情态词的大量使用体现语言坚定却不强硬的态度。礼貌用语表达对受众的尊重和平等关系。对抗性话语使用不礼貌策略，捍卫立场。直接引语的使用提升了语言的客观性，预先假设暗含节目对受众的把握。节目的话语实践贯穿“以人为本”思想，将爱国主义融入其中。
社会、媒介、技术与节目话语间具有积极的互动关系。技术赋权时代，节目坚持马克思主义新闻观，贴近群众，重视观众声音。互联网良莠不齐的信息促使主流媒体争夺话语权，引领舆论。而节目采取竖屏短视频形式，顺应了媒介的人性化趋势。同时，节目积极建构负责的大国形象，为中国发声。对网络流行语的使用意味着主流媒体对亚文化的收编，对权威信息的传递也扩充着受众的知识体系。