【摘 要】
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人类的传播活动伴随了人类成长的整个历程,传播媒介的发展与人类自身的发展是不可分割的。我们处在一个物质媒介高度发达、资讯异常丰富的所谓信息爆炸时代。使用什么样的媒介、通过何种渠道获取和传达信息在很大程度上表明了我们的生活态度与思维方式,也折射出整个社会的发展和变迁。手机的发展前景虽还未完全明朗,但无疑会成为继网络之后人类传播历史上的又一个里程碑。手机刚出现时只不过是电话的“移动版”,只不过是帮助电话
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人类的传播活动伴随了人类成长的整个历程,传播媒介的发展与人类自身的发展是不可分割的。我们处在一个物质媒介高度发达、资讯异常丰富的所谓信息爆炸时代。使用什么样的媒介、通过何种渠道获取和传达信息在很大程度上表明了我们的生活态度与思维方式,也折射出整个社会的发展和变迁。
手机的发展前景虽还未完全明朗,但无疑会成为继网络之后人类传播历史上的又一个里程碑。手机刚出现时只不过是电话的“移动版”,只不过是帮助电话用户摆脱电话线限制,是无绳电话的进一步发展。随着技术的创新,新功能的不断开拓,手机却正在向着一个多元而丰富的人类传播媒介发展,它的含义已经远远超过了“移动电话”,这也许是为什么手机更多地被称为“cellphone”,而不是“mobilephone”。
而手机超越移动电话的第一步正是手机短信的应用。手机短信作为手机的一项功能产品,却显示出了大大不同于传统语音通话的传播特性来,成为一种新的人类传播媒介。本文正是把手机短信作为一种全新的人类传播媒介,试图对手机短信的传播特征做出理性的分析和探讨。这种分析和探讨首先需要对大的媒介背景以及手机短信本身的发展背景的理解和掌握。本文的第一章主要完成的就是这个背景研究的任务。第二章和第三章则为本文的重点。第二章通过学习和总结几种经典的传播模式,归纳出手机短信独有的传播模式图,并且用较多的文字来阐释手机短信传播模式的基本特征。第三章则通过分析手机短信传播对不同传播类型的融合,及其在应用于人际传播与大众传播时不同的传播特性,来进一步阐明手机短信传播的特征。通过这三章的篇幅,本文试图给出一个较为明晰的手机短信传播图式,对手机短信传播特征做出较为理性的分析和阐述,引起更多人对于这一新兴研究领域的关注,达到抛砖引玉的目的。
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二语产出中的任务复杂度研究一直是二语任务研究和二语习得领域的研究热点。尽管国内外对任务复杂度效应的研究日渐增多,但资源指引维度的任务复杂度对二语产出的具体影响结论仍未达成一致。鉴于此,本研究旨在探究资源指引维度任务复杂度增加对外语写作的整体质量和语言复杂度的影响。 本研究选取了山东某高校英语专业的44名大一学生和46名大三学生,每个年级的学生被分为两组,分别完成简单写作任务和复杂写作任务,任务完
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英语写作反映了一个学生的语言运用能力和组织表达能力,是英语教学的重点。然而,高职学校的英语写作教学存在诸多问题。一方面,一些英语教师仍然掌握课堂的话语权,使用传统的英语写作教学方法,即向学生灌输词汇表达、语法知识等,要求学生大量背诵优秀范文,在写作时直接借鉴他人写成的复杂句子。课堂上几乎没有师生互动和生生互动,课堂氛围犹如一潭死水。另一方面,大部分学生学习态度不端正,学习方法不正确,对英语学习尤其
威廉·吉布森是著名的科幻小说家,他的代表作《神经漫游者》背景设定在后现代社会,描绘了在高度发达的科学技术作用下,人类的身体和精神受到了双重冲击,由此出现了以凯斯、莫利为代表的后人类转向。深究其中,《神经漫游者》中对于后人类身体的异化描写十分深刻,后人类通过对身体边界的解构与重构对人的本质概念造成一种冲击。而在后人类语境中,后人类的主体性也在身体本位和机器他者的关系中得以转变。本次研究以身体理论和主
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