大学生爱情嫉妒与成人依恋、亲密关系满意感的关系研究

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gustczh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
亲密关系是人们生活中的重要组成部分,关系的质量与人们的幸福紧密相连。作为亲密关系中一个不可避免的情绪体验,爱情嫉妒可能会对关系满意感造成影响。爱情嫉妒是一种复杂的思想、情感和行为,它的产生源于个体感受到其亲密关系的存在和质量受到威胁,这种威胁的产生是由于个体感知到在其伴侣和竞争者(可能是想象的)之间存在一种真实的或潜在的吸引力。依恋是个体与他人紧密联系在一起的深厚而持久的情感关系,在人们的整个生命历程中都可以看到依恋行为的痕迹,不同的依恋类型和维度反映了亲近和安全感得到满足的程度。爱情嫉妒可以被理解为一种特殊的情境,在这种情境中存在着分离的威胁或关系的变化。因此,依恋系统被激活以应对个体处在关系分离或变化情境中产生的思想和情感。不同成人依恋类型和维度的个体面对爱情嫉妒时有不同的情绪体验和行为表达,这对他们恋爱亲密关系满意感产生不同的影响。  大学生随着性意识的萌芽和逐渐成熟,建立了恋爱亲密关系。大学生恋爱的选择自主性、表达公开化、情感不成熟性和自我控制与耐挫折力差等心理特点使得他们在亲密关系中的体验和问题成为人们日益关注的焦点。  采用爱情嫉妒量表、多维爱情嫉妒量表、嫉妒行为反应问卷、Locke-Wallace婚姻(恋爱)关系调适测定和亲密关系体验量表对307名大学生的爱情嫉妒成分、嫉妒反应方式、成人依恋类型和维度以及亲密关系满意感进行了调查,运用SPSS19.0对数据进行统计分析,得出如下结论:  1、处在恋爱亲密关系中的大学生普遍存在爱情嫉妒体验。在爱情嫉妒的三种成分中情感嫉妒体验最强烈,其次是行为嫉妒,最后是认知嫉妒。  2、大学生的认知嫉妒在不同性别、年龄、教育程度、恋爱时间、是否异地恋和是否独生子女上存在显著差异。行为嫉妒在不同性别、年龄和专业上存在显著差异。情感嫉妒在各人口学变量上差异均不显著。  3、对大学生的嫉妒反应方式分析发现,理智行为是大学生经常采用的嫉妒反应方式,而报复行为是大学生最不愿意采用的嫉妒反应方式。  4、在大学生的成人依恋类型中,安全型依恋的人最多占30%,其次是恐惧型为29%,专注型为24%。冷漠型依恋的人最少,占总人数的17%。在大学生的成人依恋维度中,依恋焦虑维度高于依恋回避维度。  5、大学生的依恋焦虑维度在不同年龄、教育程度上存在显著差异。大学生的依恋回避维度在不同恋爱时间、是否异地恋和是否独生子女上差异显著。  6、大学生的亲密关系满意感在不同性别、年龄、恋爱时间和是否异地恋上存在显著差异。  7、大学生的认知嫉妒、情感嫉妒、行为嫉妒和亲密关系满意感在不同成人依恋类型上存在显著差异,非安全型的爱情嫉妒显著高于安全型,安全型的关系满意感显著高于非安全型。  8、依恋焦虑与认知嫉妒、情感嫉妒和行为嫉妒显著正相关,与亲密关系满意感显著负相关。依恋回避与认知嫉妒和行为嫉妒显著正相关,与情感嫉妒和亲密关系满意感显著负相关。  9、亲密关系满意感与认知嫉妒、行为嫉妒、报复行为显著负相关。与情感嫉妒相关不显著。
其他文献
Y两优5813是江西天涯种业有限公司用湖南杂交水稻研究中心选育的Y58S和自选两系中籼恢复系R713选配而成的两系杂交中稻新组合。2010年参加江西省一季稻组区域试验,平均亩产55
发动机故障灯亮并且加速无力的原因是什么?rn答:发动机故障灯偶尔点亮,是汽车三高故障.人也有三高症状,就是高血压、高血脂、高血糖;汽车的三高故障是高污染、高油耗、高隐患
兴趣指兴致,是人对事物喜好或关切的一种情绪,兴趣以需要为基础。人们若对某件事物或某项活动有需求,他就会热心于接触、观察这件事物,积极从事这项活动,并注意探索其奥秘。
本研究以中部地区的174名教师为对象进行实证研究,采用相关分析、回归分析等方法检验教师工作满意度、组织认同与组织公民行为三者之间的关系,并探讨了组织认同是否在教师组织
Huayu 22 Peanut( Arachis hypogaea L.) belongs to ordinary large variety of peanut with high quality,high yield potential and high stress resistance. Study on nu
本论文通过系列实验研究,结合认知和非认知因素,从意识与无意识两个视角,深入分析大学生网络助人行为的影响因素。然后在此基础上提出大学生网络助人行为的影响因素模型,从环境与
随着教育信息化的普及,越来越多的学校和机构尝试将混合式学习融入课堂常态教学。在混合式学习中,学习环境、学习模式等均发生了巨大变化,需要不同的教学理念、教学方法,也会与传
研究背景:现今随着社会的快速发展,人们的各种生存压力(升学、就业、工作、住房等压力)日益加大,从而导致了人们的心理压力越来越大,进而人们罹患心理疾病以及精神疾病的发病率越来
从环境中快速有效地感知声音中的情绪信息,尤其是无法面对面交流时,对于人类的生存和社会交流至关重要。近些年来,在心理学和认知神经科学领域,情绪韵律的认知神经机制越来越受到