切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
学位论文
消支Ⅱ号胶囊治疗解脲支原体感染的临床观察和实验研究
消支Ⅱ号胶囊治疗解脲支原体感染的临床观察和实验研究
来源 :长春中医学院 长春中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soochow_deer
【摘 要】
:
该文通过68例解脲支原体致泌尿生殖道感染患者的临床观察以及中西药治疗的对照研究,认为该病的发病机制为"湿热蕴积于内为本,毒邪侵蚀于阴器为标"从而确立"利湿通络,清热解毒
【作 者】
:
崔艳国
【机 构】
:
长春中医药大学
【出 处】
:
长春中医学院 长春中医药大学
【发表日期】
:
2000年期
【关键词】
:
解脲支原体感染
利湿通络
消热解毒
消支Ⅱ号胶囊
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文通过68例解脲支原体致泌尿生殖道感染患者的临床观察以及中西药治疗的对照研究,认为该病的发病机制为"湿热蕴积于内为本,毒邪侵蚀于阴器为标"从而确立"利湿通络,清热解毒"的治疗原则,采用中药消支Ⅱ号胶囊口服治疗36例.
其他文献
经喙突肩胛骨关节盂螺钉微创内固定技术的研究
目的: 研究专门的最优化计算机辅助解剖测量技术,为经喙突肩胛骨关节盂螺钉内固定提供解剖学基础。并进行相关生物力学试验,探求经喙突肩胛骨关节盂螺钉最佳优化内固定技术,为
学位
肩胛骨关节盂骨折
经喙突肩胛骨关节
盂螺钉内固定
生物力学
肠炎清配合穴位敷贴治疗溃疡性结肠炎热临床研究
慢性非特异性溃疡性结肠结肠炎(Ulcerative Colitis,简称UC)是一种病因不明的直肠和结肠慢性炎症性疾病,在慢性腹泻专科中较为常见.该研究观察了内外合治UC15例,总有效率达93
学位
慢性非特异性溃疡性结肠结肠炎
中医药疗法
内外合治
让词语教学在品读中放彩
词语是语言的基本单位,是学好语言的基础。词语教学一直是小学语文教学的重点,小学生对词语掌握的程度将直接影响他们的语文水平和语感能力。目前,一些教师在词语教学中,却依然存在教学方法呆板、教学手段单一的弊端,总是一味地强调让学生去读词语、记词语、抄词语,这一种机械化的词语教学方式导致学生感到词语学习的枯燥,逐渐丧失了学习兴趣。“词不离句,句不离篇”,词语教学不能单一地从音、形、义三个方面进行教学,还应
期刊
词语教学
小学生
小学语文教学
直接影响
语言
语文水平
语感能力
学习兴趣
教学手段
教学方式
教学方法
基本单位
机械化
教师
基础
弊端
痰瘀心痛汤治疗冠心病心绞痛痰浊血瘀证的临床及实验研究
冠心病心绞痛是冠状动脉供血不足,心肌急剧的、暂时的缺血与缺氧所引起的临床综合征。其特点为阵发性的前胸压榨性疼痛感觉,主要位于胸骨后部,可放射至心前区与左上肢,常发生于劳
学位
冠心病
心绞痛
痰瘀心痛汤
痰浊血瘀证
临床观察
药效学
实验研究
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”——例谈快乐识字课程资源的开发与利用
语文教师要在创造性地理解和使用教材的基础上,巧妙开发和利用课外学习资源,拓宽学生快乐识字的空间,“踏破铁鞋无觅处”的课程资源会“得来全不费工夫”。一、“山穷水尽疑
期刊
铁鞋
快乐
识字
课程资源
课外学习资源
开发和利用
语文教师
使用教材
创造性
学生
空间
基础
地理
多余的“女”字让人别扭
看了不少媒体上的法制新闻标题,让人很有些迷惑不解。例如“女出纳贪污巨款去旅游”,“八达岭高速女蛀虫被判无期”,“女民警沦为阶下囚”等等,不胜枚举。文章内容真实与否暂
期刊
让人
女性犯罪
法制新闻
新闻标题
八达岭高速
出纳
惜字如金
蛀虫
犯罪新闻
这起
对当前朗读指导的冷思考及策略
摘 要:当前,在阅读教学中,朗读指导存在不容忽视的误区,具体表现在朗读指导过程中“谈‘讲’色变”,朗读指导纯技巧化,朗读千人一面,重共性,轻个性,本文以案例的形式加以剖析,以期引起广大教师的注意,也使朗读指导更符合新课改的要求。 关键词:朗读指导;误区;分析;策略 当前,在阅读教学中,“以读为主”“以读代讲”“以读悟情”的理念已经得到广大教师的认同,并在教学实践中化为自己的行为。
期刊
朗读指导
误区
分析
策略
小学数学课堂教学的有效性探究
摘 要:说起课堂教学的有效性,对于参加新课程改革的教师来说,是个常谈的话题。有效即有效益、效率高、效果好;而课堂教学中的有效性既要考虑教师教的有效行为,又要考虑学生学的有效行为;不仅如此,为了构建有效课堂,教师对教学目标、教学内容、教学过程等教学关键要素要有深刻的把握和全面的理解,同时遵循学生的发展规律,才能实现预期的教学目标。 关键词:小学数学;有效课堂;探究 一、提高教师教的有
期刊
小学数学
有效课堂
探究
小学数学课堂提问之我见
小学生总是对新知识充满兴趣和好奇心,当学生有了学习某一数学知识的愿望,就能引起一系列的学习活动。在教学中,要随着学生认识的不断深入,在新课导入、知识转折处、应用延伸时精心设计问题,使新旧知识碰撞产生思维的火花,保持一种紧张富有创造性的精神状态,促使学生积极主动地探求新知,提高课堂教学效率。 产生学习的根本原因是问题。用问题去激发求知欲;促使学生欲罢不能地去探究数学知识。把问题作为学习的起点、
期刊
小学生
知识碰撞
学生认识
课堂教学效率
学习活动
新知
新课导入
数学知识
精神状态
好奇心
创造性
愿望
兴趣
问题
思维
设计
火花
针刺人迎穴为主治疗难治性癫痫的临床疗效观察
背景: 难治性癫痫(intractable epilepsy),又称顽固性癫痫,是指频繁的癫痫发作,每月至少4次以上,应用适当的第一线抗癫痫药物治疗,且血药浓度在有效范围内,至少观察2年,仍不能控制发
学位
难治性癫痫
针灸疗法
针刺人迎穴
口服妥泰
临床疗效
其他学术论文