【摘 要】
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20世纪中叶以来,跨学科研究正在演变成为科学研究实践的重要形式之一,并越来越受到大学等科研机构的重视。自20世纪60年代以来,无论是德国政府还是政府支持的公共资助机构,均出台
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20世纪中叶以来,跨学科研究正在演变成为科学研究实践的重要形式之一,并越来越受到大学等科研机构的重视。自20世纪60年代以来,无论是德国政府还是政府支持的公共资助机构,均出台了一系列相关政策,为大学中的跨学科研究创造条件;而2005年由德国联邦和各州政府共同出台的德国大学卓越战略更是将推动德国大学中的跨学科研究与提高大学整体国际竞争力紧密结合,为德国大学中的跨学科研究注入了更多的动力,有力地推动了德国大学中跨学科研究的制度化。 本文以当前德国大学中跨学科研究的核心推动政策——德国大学卓越战略为研究对象,着重探讨卓越战略如何在先前政策的基础上推动德国大学中跨学科研究的发展。第一章绪论部分交代了研究的缘起与背景,包括问题的提出、相关概念界定、研究思路与意义以及相关文献综述。第二章对德国大学中跨学科研究的历史和现实进行描述,重点对高校管理、公共资助机构和联邦政府层面的相关政策进行概括和梳理,并探讨近年来德国大学中跨学科研究面临的主要问题和困难,作为卓越战略出台的背景。随后,本文开始聚焦德国大学卓越战略:第三章介绍了卓越战略的出台、实施过程和结果,以及政策文本中对跨学科研究的强调;第四、五、六章分别从卓越战略三条资助线——研究生院、卓越集群和未来构想的角度,探讨了卓越战略如何对德国大学中的跨学科研究进行推动,并辅之以案例研究。在此基础上,第六章对卓越战略在推动德国大学跨学科研究方面的政策成效进行评价,总结它对于先前政策的超越并指出存在的局限。本文的结论是卓越战略从人才培养、尖端研究和高校整体战略规划的角度全面而系统地促进了德国大学中跨学科研究的发展,一定程度上弥补了先前政策的缺陷,实现了对先前政策的超越。然而,卓越战略在经费额度、资助分配和评价机制方面仍存在局限,会对德国大学中跨学科研究的进一步发展有所制约。
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