【摘 要】
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目的探讨C57BL/6小鼠种属型行为(挖掘、储藏、作窝)和再认记忆能力的年龄性别效应及其在不同空间性学习记忆任务中的成绩有否一致性。方法种属型行为测定包括挖掘实验、作窝
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目的探讨C57BL/6小鼠种属型行为(挖掘、储藏、作窝)和再认记忆能力的年龄性别效应及其在不同空间性学习记忆任务中的成绩有否一致性。方法种属型行为测定包括挖掘实验、作窝实验和储藏实验;空间性学习记忆能力分别用辐射状六臂水迷宫(RAWM)和Morris水迷宫(MWM)实验测试;再认记忆用新物体再认实验测试。结果1)老年小鼠的挖掘行为无显著性损害,但老年小鼠的作窝能力显著下降。老年和成年雄鼠的挖掘行为均较同龄雌鼠有显著性下降,老年雄鼠的作窝能力显著差于同龄雌鼠。无论是老年还是成年C57BL/6小鼠均无明显的储藏行为;2)在RAWM和MWM中,老年小鼠的空间性学习记忆能力均下降,但对每个小鼠而言,两个空间任务间的成绩几乎没有关联;3)在新物体再认实验中,有近一半的老年C57BL/6小鼠几乎不探索或探索很少。结论1)作窝能力是反映C57BL/6小鼠衰老效应及性别效应的良好指标,挖掘行为可以判别各年龄C57BL/6小鼠的性别效应,储藏行为不能作为测定C57BL/6小鼠年龄和性别效应的指标;2)RAWM和MWM都是优秀的空间学习记忆任务,对检测小鼠的年龄相关性学习记忆功能减退均敏感,但个体完成两个任务的成绩不一致,提示在探讨记忆减退机制时最好两个任务并用;3)新物体再认实验不适用于测定C57BL/6小鼠非空间学习记忆能力的年龄、性别效应。
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