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作为一种特殊的语言形式，英语中动结构因其独特的句法语义特征而成为语言研究的热点。国内外学者们分别从转换生成语法、认知语言学和跨语言对比等不同角度对其进行探究，这为后续的研究提供了有效的参考。目前，国内学者基于认知理论对英语中动结构的研究主要集中在英语中动结构的构句限制或语义、句法特征，鲜有学者对英语中动结构的概念化进行全面而系统的研究。基于上述发现，本文拟从认知语言学的角度对“NP+V+Adv”类英语中动结构进行探究，借助Langacker的认知识解理论和Talmy的力动态理论，分析此类结构的概念化步骤并探讨概念化的动因。本文有两个研究问题，(1)“NP+V+Adv”类英语中动结构的概念化是如何实现的？(2)此类结构的概念化动因有哪些？
通过对上述两个问题的研究，本文有如下发现：首先，“NP+V+Adv”类英语中动结构具有一定的认知基础，主要体现在动允性和认识情态两方面。动允性包含的生物体与环境交互系统对应着人类与外界的互动，因此它更能准确地揭示中动结构中认知主体与外物属性的关系。认知主体与外界事物的互动经验经过言者的认知加工能够表达出情态语义，从而对结构的形式和意义产生影响。其次，“NP+V+Adv”类英语中动结构的概念化包含论元结构的突显、复合事件结构的激活、复合事件结果的转喻压制三个步骤。论元结构中非施事主语与隐性施事的不对称性与识解理论中突显与背景的关系相对应。而论元突显和隐退的认知过程涉及了力动态理论中的施力者降格。“NP+V+Adv”类英语中动结构中突显实体属性的状态事件与表述动作结果的动作事件形成了突显与背景的关系。表示状态义的中动结构对表示动作义的中动词进行转喻压制，从而消解语义冲突，达到语义一致。最后，概念化的动因是有理可依的。其中，言者的主观性表达、语言的经济性和象似性，以及社会文化因素都能够影响“NP+V+Adv”类英语中动结构概念化的实现。
就本研究的贡献而言，从理论方面，本研究基于认知识解理论和力动态理论探究“NP+V+Adv”类英语中动结构的概念化及其动因，为此类研究提供了一个新视角，不仅丰富了两种理论的应用，还扩大了现有英语中动结构的研究范围。从应用方面，本研究为“NP+V+Adv”英语中动结构的形义互动关系提供了合理的认知阐释，有助于英语学习者更好地习得中动结构及其他相关结构，从而推动英语教学的发展。同时，本研究能够促使人们准确地把握话语或语篇中的信息焦点及言者意图，提高英语中动结构在口语及描述性语篇中的使用频率。
通过对上述两个问题的研究，本文有如下发现：首先，“NP+V+Adv”类英语中动结构具有一定的认知基础，主要体现在动允性和认识情态两方面。动允性包含的生物体与环境交互系统对应着人类与外界的互动，因此它更能准确地揭示中动结构中认知主体与外物属性的关系。认知主体与外界事物的互动经验经过言者的认知加工能够表达出情态语义，从而对结构的形式和意义产生影响。其次，“NP+V+Adv”类英语中动结构的概念化包含论元结构的突显、复合事件结构的激活、复合事件结果的转喻压制三个步骤。论元结构中非施事主语与隐性施事的不对称性与识解理论中突显与背景的关系相对应。而论元突显和隐退的认知过程涉及了力动态理论中的施力者降格。“NP+V+Adv”类英语中动结构中突显实体属性的状态事件与表述动作结果的动作事件形成了突显与背景的关系。表示状态义的中动结构对表示动作义的中动词进行转喻压制，从而消解语义冲突，达到语义一致。最后，概念化的动因是有理可依的。其中，言者的主观性表达、语言的经济性和象似性，以及社会文化因素都能够影响“NP+V+Adv”类英语中动结构概念化的实现。
就本研究的贡献而言，从理论方面，本研究基于认知识解理论和力动态理论探究“NP+V+Adv”类英语中动结构的概念化及其动因，为此类研究提供了一个新视角，不仅丰富了两种理论的应用，还扩大了现有英语中动结构的研究范围。从应用方面，本研究为“NP+V+Adv”英语中动结构的形义互动关系提供了合理的认知阐释，有助于英语学习者更好地习得中动结构及其他相关结构，从而推动英语教学的发展。同时，本研究能够促使人们准确地把握话语或语篇中的信息焦点及言者意图，提高英语中动结构在口语及描述性语篇中的使用频率。