危机管理中政务微博的维稳功能研究——以8·12天津港爆炸事件为例

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zp283106190
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前我国正处于社会主义上升阶段,社会结构在不断调整,经济格局在不断变化,此时期是社会问题、突发事件多发阶段,危机无处不在无时不发生。这些危机带来的灾害和损失严重阻碍了社会和谐的稳定发展,破坏了社会公众和政府组织的良好关系,因此,危机管理的重要性不言而喻。危机管理通俗来说即应对危机的有关机制,具体是指政府或企业等为消除和降低危机带来的连续灾害和损失,从而制定的一系列相关措施和办法,如危机发生前的预防,危机发生时的妥善处理,以及危机发生后的恢复和重建等。随着智能手机及互联网的进一步普及和发展,以便捷快速著称的自媒体微博在短短的几年间,逐渐成为影响中国社会舆论格局的中流砥柱。作为媒体新生力量的新浪微博、腾讯微博等社交网络平台的对于维护社会稳定,促进社会和谐发展的作用日益凸显,政务微博也应运而生。自从2011年以来,已有不少政府机构、政府官员开通政务微博,社会公众也对此充满期待,自政务微博开设以来,就吸引了无数网友粉丝的关注。由于其信息传播便捷、言论自由等特点,公众能在此平台上自由发表看法观点,使其成为社会舆论,最终通过社会舆论来表达公众诉求,影响政府决策。我国政务微博的开通成为了新时代下政府与公众取得良好沟通的重要平台,为公众表达民意,政府发布权威信息,引导社会舆论,促进社会经济正常发展,维护社会稳定提供了便利。本文综合应用了公共服务理论和危机管理理论,运用文献研究法、案列分析法、统计分析法对2015年8月12日发生的天津港爆炸事件中政务微博的维稳作用进行分析研究,探讨政务微博在维稳中发挥的积极影响以及存在的问题。  本文分为四个部分,第一部分对于本文的研究背景和意义、国内外政务微博研究现状、本文研究方法、相关核心概念进行了详细的阐述;第二部分重点介绍了天津港爆炸事件中政务微博在维稳方面的作用;第三部分则对于天津港爆炸事件中政务微博在维稳方面中存在的一些问题进行了详细探讨;第四部分对于存在的问题给予了一定的建议和对策。  学习和研究的目的是为了更好的实践,希望本文能给广大的政府工作人员和相关政务微博工作者带来一定的参考,充分发挥政务微博的维稳功能,有效应对公共突发事件,避免和减少公众与政府的冲突,维护社会稳定,促进社会的和谐发展。
其他文献
为加强校园文化建设的有效性、系统性和教育性,营造校园良好育人文化氛围,在学校文化理念的引领下, 以传承和弘扬优秀传统文化为目标,打造特色立体育人系统,达到环境育人,润
高校就业创业教育是对受教育对象(主要指高校在校生)在就业意向选择、就业市场分析和求职创业技巧 等方面进行指导,帮助他们合理分析、科学决策、有效选择,并做好就业创业的
限高、限宽、限载重等都是主管部门根据道路实际情况所设立的限制措施,由公路管理部门负责依法设置,用来限制重载车辆通行,起到保护道路、桥梁,保障行车安全的作用。但由于各道路
新课程标准将课程目标分为“知识,能力,情感、态度及价值观”等几个方面,情感目标的确立是对以往忽 视学生情感因素的超越.然而,日常教育教学中,教师对学生情感教育的缺失成
随着物质生活水平的不断提高,国家越来越重视素质教育的发展,提升学生综合素质尤为重要.单一的传统教学模式已经不能满足当代教育对学生素养的要求,合作学习模式已经成为小学
教师应如何发挥学生的主体作用,引导学生自己经历学习过程,用自己的方法探索问题,从而把培养学生的创新意识落到实处是当前小学数学课堂教学改革的重点.
兴趣能够影响人的情绪,提升学生在学习中的注意力.教师应注重学培养生的学习兴趣.本文探讨教师如何 在音乐教学中培养学生的兴趣,提高音乐教学中关于学生 “兴趣”这一问题的
兴趣是学习中最现实、活跃的因素,直接推动人类探求新知,发展能力.幼儿天性好动,然而教材中的英 语内容是静的,常常不能调动幼儿兴趣.英语教学中,教师可根据不同的教学内容和
地球表面积的百分之七十由海洋覆盖,世界经济的百分之九十靠海洋完成,如果没有海洋运输,世界上一 半的人将挨饿,另一半的人将受冻.当今世界经济竞争日益激烈,归根到底是航运
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,数学是研究关系和空间形式的科学.数学与人类发展和社 会进步息息相关.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公