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城市管理综合行政执法中矛盾冲突及化解方法——兼以金华市为例
【出 处】
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浙江师范大学
【发表日期】
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2010年期
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摘 要 随着现代新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中的渗透和发展，老师在开展中学美术教学时，也积极转变教学观念和教学方法，通过激发学生美术学习兴趣、丰富美术教学内容等形式，培养和提升学生审美能力，促进学生个性发展。基于此，对如何优化中学美术课堂教学进行分析和探讨。 关键词 中学美术；课堂教学；优化；探讨 中图分类号：G424.21文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）10-
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