论文部分内容阅读
我认为,分层教学是提高农村中学数学教学质量的一个有效途径,它能拔尖优生,提高中等生,转化后进生,从而大面积提高农村中学的数学教学质量.本文试图通过阐述在初中数学中实施因材施教,分层教学,大面积提高数学教学质量,来交流我的农村初中数学教学经验.
分层教学是提高农村中学数学教学质量的一个有效途径
【摘 要】
：
我认为,分层教学是提高农村中学数学教学质量的一个有效途径,它能拔尖优生,提高中等生,转化后进生,从而大面积提高农村中学的数学教学质量.本文试图通过阐述在初中数学中实施
【机 构】
：
昌宁县大田坝初级中学,云南 保山,678100
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
政府公信力是在政府管理活动中展示的,体现了政府与公众之间的一种信任关系。政府公信力主要是运用各种信息传递方式与民众之间建立相对持久的相互信任的关系,以获得民众对政
课前预习是学生学习过程中的重要环节,尽管教师反复强调,但是学生在课前预习方面仍不太理想.要让学生的学习效果不断提高,教师就要注重学生课前预习习惯的培养.特别是小学语
摘 要 随着现代新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中的渗透和发展，老师在开展中学美术教学时，也积极转变教学观念和教学方法，通过激发学生美术学习兴趣、丰富美术教学内容等形式，培养和提升学生审美能力，促进学生个性发展。基于此，对如何优化中学美术课堂教学进行分析和探讨。 关键词 中学美术；课堂教学；优化；探讨 中图分类号：G424.21文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）10-
本文立足于小学数学课后作业布置基本情况,以“层次性”“思想性”及“实践性”三个方面作为切入点,围绕小学数学课后作业有效布置这一教学主题发表了个人认识与看法.
随着经济全球化的发展,英语在人们的生活中起着越来越重要的作用,因此,帮助学生学好英语就成了当下教学中的重要目标.然而,语言的学习注定是一条艰涩的道路,再加上英语的表现
数学是一门来源于生活又高于生活的学科,是理科知识学习的基础,具有重要的作用.数学本身具有抽象、较难理解的特性,随着教学改革的不断推进,使学生运用数学思维考虑问题,增强