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本文以《()雅音訓》中“通”類術語爲研究對象，使用同源詞判定方法，分析“()”類術語所連接單字的聲、義關係，進而分析其字際關係，並在分析判定的基礎上對黃侃先生“通”類術語的使用進行客觀評價。通過對材料的分析和統計，我們認爲：
《()雅音訓》中的“通”類術語可以分爲簡單形式和複雜形式。“通”類術語簡單形式的内部還可以分出小類，但它們溝通字際關係的功能大致相同，其所連接的單字主要是同源字和有音同、音近關係的字，其中同源字略佔優勢。“通”類術語的複雜形式内部也可以再分小類，但其作用大致相同，其主要是用來溝通同源字的。不論是同源字還是有音同、音近關係的字，都對字音有嚴格的要求，這是“通”類術語在溝通字際關係方面的一個特點。
黃侃先生雖在“通”類術語的使用上還有不足，但其大量使用“通”類術語的複雜形式來溝通同源關係，說明其已經有意識地從聲和義兩方面來溝通字際關係，特別是同源關係，這對後來的學者有極大的啓發。
通過測查分析可知，黃侃先生雖然已經注意到了“音近義通”和同源現象之間的聯繁，但在“通”類術語的使用上還不夠科學。本文在對“通”類術語所顯示的字際關係進行全面歸納、整理的基礎上，針對“通”類術語的使用提出了自己的看法。