城市博物馆群发展研究

来源 :河南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen17981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪城市与文化的联姻是历史的必然,城市发展走向必将是从功能城市走向文化城市。博物馆作为社会瞩目的公共文化机构,作为城市历史的记录者和展现者,同时也是城市文化的重要承载者,不仅仅为城市记录过去,也为城市留存今天,并联系和展示历史与现实间的关系,博物馆这一特性决定了它将是城市文化的积极参与者和推动者。我国的博物馆事业迅速发展,城市中博物馆数量呈迅速上升趋势,目前不少城市已有几座甚至几十座不同类型的博物馆,但是纵观城市中的各个博物馆的现状,一味的追求量的增长而不考虑到合理规划,博物馆发展不平衡,使得博物馆为社会大众的文化服务质量上处于参差不齐的水平上。同时,随着经济的不断发展,居民在以逐步满足物质生活的同时精神文化生活呈现出缺口。构建城市博物馆群,结合城市公共空间,促进博物馆的多功能建设,创造城市文化环境的“场所感”,使之具有文化内涵与地方特色,真正成为体现城市性格特征的名片和居民的文化休闲场所。论文按照发现问题、提出问题、解决问题的思路进行写作,共分为六章,绪论简述了研究的缘起与背景、并探讨了研究目的及方法,构建出研究框架。第在探讨城市、城市文化与博物馆的关系提出城市博物馆发展的现存问题,如空间布局不合理、系统层次不明确及城市特色核心的缺失。通过对一些典型的城市博物馆集聚现象如美国华盛顿DC国家广场史密森尼博物馆群、德国柏林博物馆岛、日本东京都上野恩赐公园博物馆群、中国浙江省杭州市环西湖博物馆群、中国江苏省南通市环濠河博物馆群及波恩博物馆长街、法兰克福博物馆河畔、奥地利维也纳博物馆区等等的分析,给城市博物馆群以初步的定义,并选取郑州市作为实践目标对构建郑州市博物馆群框架进行实践性探索。
其他文献
"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技巧。"语文教材是学生接触最频繁、最直接的语文材料。挖掘教材的习作资源,巧妙地进行习作训练,
随着经济和社会的迅速发展,跨文化交际日益频繁。人们在国际交往中逐渐发现,掌握一门语言的同时只有充分理解该语言的文化内涵才能使跨文化交际取得成功。针对这一背景,近几
我是一名小学教师,一直以来为自己的职业自豪而幸福着。因为每天面对一张张花儿般的笑脸,听到不同小嘴说出的"老师,早上好!"简单朴素的话语孕育了至真至纯的爱。那是一个难忘的
写作能力是学生的综合素养之一,要培养学生的作文兴趣,就要了解学生的心理,尊重学生的个性。然而学生在写作方面所表现出来的心理特点和要求是不断变化的,这就需要教师在作文
语文教学中引进多媒体技术有利于开展意境教学。课堂教学中,教师应充分发挥多媒体的"音画同步"功能,充分调动学生的感官,感受美的物象;利用多媒体创设的意境美,帮助学生感知
本文从语言与文化、英语阅读与大众文化的关系入手,对美国大众文化应用于我国英语阅读教学中的必然性、可行性、具体内容和需要注意的问题等方面进行了初步归纳和总结。
雨果曾说过:“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,则正是这种养料。”可见读书在人的一生中有多么重要。可学会读书就必须学会阅读。阅读教学是小学
本文的研究工作目的在于深入研究指纹的识别,以现有的经典模型为基础,以提高指纹识别速度和识别准确率为出发点,研究指纹识别的预处理,特征提取和特征匹配三个环节。通过分析
古诗文是中国的文化精华,也是古人生活和情感的积淀,学好古诗文能为中学生打开一扇认识古典文学的窗子。古诗文教学是中学语文教学中一个重要的环节,更是语文教学的难点,许多教师
本文对5G技术进行简要介绍,重点分析该技术在垂直行业、工业领域以及物联网中的具体应用,最后提出该技术的发展策略与前景。力求通过本文研究,使5G技术更加成熟,在不久的将来