农村社会治理供给侧改革问题及对策研究--以北京市密云区W镇为例

来源 :对外经济贸易大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mdre8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文选择“农村社会治理供给侧改革”作为研究对象,主要缘于国家治理、乡村治理文明和治理供给效益三个层面的需要。农村经济发展迅猛,社会治理方面相对落后,供给侧结构性改革在惠及农村经济社会发展进程的同时,也将有助于农村社会治理的实践和发展。本文的研究不仅具有重要的理论意义,有助于拓展社会治理的研究视野和丰富供给侧结构性改革的研究范畴;而且具有重要的现实意义,即有助于推动农村基层社会治理体系的完善,农村经济与社会的平衡协调发展,以及为基层社会治理工作提供参照和指导。
  本文的核心观点是:伴随供给侧结构性改革的深入推进,它必将对社会治理产生深刻的影响,尤其是农村社会治理的改革与创新。目前农村社会治理过程中所存在的问题,是系统性的、结构性的治理难题,需要嵌入供给侧结构性改革的思维和框架来探索解决策略。
  本文主要以社会学、政治学、管理学和经济学等多学科理论为工具,采用文献研究、案例分析和实地访谈等方法,对相关研究成果进行梳理,建构农村社会治理供给侧改革的理论框架,并以个案分析作为依据分析农村社会治理供给侧改革存在的问题及原因,提出推动农村社会治理供给侧改革的路径选择。
  具体而言,本文主要由六个章节组成:第一章为绪论,介绍选题背景、研究意义、相关研究现状、研究方法和创新与不足。第二章为理论部分,包括阐释相关概念,梳理相关理论和建构农村社会治理供给侧改革的理论框架。第三章为实证分析,包括所举案例W镇的基本情况和社会治理现状,深入访谈所收集的相关数据和内容,以及对W镇社会治理供给改革的效果分析。第四章为W镇农村社会治理供给侧改革存在的问题及原因分析,对调研所发现的问题进行梳理归纳,从供给体系、治理结构、治理制度三个层面分析其原因所在。第五章是为解决农村社会治理供给侧改革存在问题的对策,按照所建构的农村社会治理供给侧改革理论框架,从完善农村社会治理体系、促进农村社会治理结构转型和优化农村社会治理制度安排三个方面论述推动农村社会治理供给侧改革的路径选择。第六章为结论与展望,得出基本结论,提出相关建议,期待为相关研究提供一定的参考意义和投石问路的微薄作用,列举本文的局限所在,并将在后续研究中不断加以完善。
  本文根据供给侧结构性改革和农村社会治理的关联范畴,提出通过完善农村社会治理的供给体系、促进农村社会治理的结构转型、优化农村社会治理的制度安排等三个方面的路径选择,来解决农村社会治理供给侧改革存在的问题,满足农村群众日益增长的美好生活需求,促进社会公平正义,形成高效的农村社会治理模式和良好的农村社会秩序,有效提高农村社会治理现代化水平。
其他文献
中国公务员考试录用制度经过多年的改革和发展,已经日趋成熟。它不仅有坚持不变的科学原则,有稳定系统的管理机构,而且对于公务员录用考试的程序、具体内容、方法等都有科学而细致的规定。这不仅得益于日臻完善的法律制度,也与社会的广泛参与紧密相关。老挝与中国的历史文化、政治制度有着许多共通之处,但是老挝的发展还远远落后于中国。以公务员考试录用制度为例,通过研究发现,老挝公务员考试录用制度起步晚、进展慢,政策体
学位
贫困问题是一个亟待解决的全球性的难题,解决贫困问题是维护世界和平稳定发展,推进人类文明进步的有效途径之一。同时,贫困一直是困扰我国经济发展的大问题,我国一直将扶贫攻坚工作摆在重要的位置。截止2018年底,我国共有国家扶贫工作重点县585个,陕西省国家扶贫工作重点县46个。现今,距离2020年完成脱贫攻坚目标任务仅有不到1年时间,扶贫工作进入紧要关头。在这个关键时期,解决贫困问题需要党和政府转换思路
学位
高中是一名学生从基础教育跨入高等教育的必经阶段。高中三年的学习至关重要,不仅关系着学生们大学梦想的实现,更是决定着未来的职业发展方向。恰切的学习方式能够助力学生提高学习效力,实现高效学习目标。而今中学生学科核心素养在新修订《普通高中课程标准》已有所体现,深度学习是一种研究性学习方式,立足于真实课堂情景,关注高认知、高投入、反思、关注批判性思维和独创性思维的发展提升,关注真实任务,让真实学习真实发生
学位
我国一直以来的经济增长模式还是以粗放式增长为主,长期依靠资源的大量投入。而由于当前我国劳动力成本上升,资源日益紧张,粗放型经济增长模式已不适合当前的经济发展环境。企业创新作为改变这种粗放式的经济增长模式的突破口,是我国企业提高市场竞争力的重要手段之一。但由于企业的创新活动具有一定的外部性,企业创新积极性并不高。因此,政府补贴作为政府干预的重要手段,被各国政府广泛应用于对企业创新的干预与刺激,为市场
创新是实现国家发展和兴旺的不竭动力,创造性思维作为创新能力的核心,其对创新型人才培养起着至关重要的作用,而学校教育则承担着发展学生创造性思维的重任。其中,教师的教学行为则是学生创造性思维的发展主要凭借路径。因此,了解教师的教学行为促进学生创造性思维发展的状况,从课堂教学出发提出中小学教师促进学生创造性思维发展的具体的教学策略,能够切实保障国家对创新型人才培养的相关需求。  本研究采用观察法了解到Y
学位
随着经济的飞速发展,城镇化水平逐渐加快,越来越多的人来到城市工作、生活,他们希望在城市获得好的发展,更希望随迁子女在城市接受更好的教育。但是由于流入地教育资源有限以及随迁子女的流动性,导致随迁子女在流入地入学仍存在一定障碍。随着流入地随迁子女的数量逐年增加,其教育问题已经不仅仅是教育界的重要议题,也是重要的社会问题。为了合理解决随迁子女的教育问题,国家相继出台了相关政策,从“两为主”到“两个一视同
学位
创业活动对于一个国家的经济未来来说至关重要,创业成功的企业或个人除了提升了自我的社会价值以外,还可以提高和创造整体的社会价值,对于政府来说,也能够提供更多的就业机会,发展国民经济。在中国当前的经济发展形势下,大众创业和创新的激情日益高涨,随着政府在创业政策上的不断放宽,大众的创业活动得到了明显的提升。创业园作为地方政府为了提升地方经济发展而为当地民众搭建的创业平台,能够为希望自我创业的民众提供一定
随着政府现代化治理改革的需求不断增强,政府改革的目标向服务型政府,整体性政府转变。对普通老百姓来说,及时获取政府政务信息,公开透明的了解政务决策,更低廉、更便捷、更全面获取公共服务的需求在不断增长。而现代科技的高速发展,信息化、网络化、智能化的推进和普及使公众的这一需求成为现实,电子政务的深度应用也成为应有之义,“互联网+电子政务服务”成为服务型政府建设的重要内容。  电子政务可以降低行政成本。行
随着中国经济社会的不断发展,社会经济正式进入了发展新常态,人们不再满足于简单的“吃饱”“喝足”物质享受,在文化需要上也不再满足于简单的“视觉享受”,进而追求“心灵感受”,旅游日益成为群众生活不可或缺的消费方式。而旅游体验是以旅游者的体验为中心,关切游客的感受,具有鲜明的人文关怀。  2017年北京乡村旅游收入和游客人数在近30年首次出现负增长,密云区近两年的乡村旅游收入和人数也开始出现滑坡,研究旅
学位
“放管服”的主要内容是转变职能、简政放权。“放管服”会对税务管理、纳税服务和税收治理产生长期影响。推动税收领域的“放管服”改革,是为了打造更好的营商环境及税收环境。中国近年来的政策偏向于“互联网+”的信息化社会服务,然而信息化的社会服务同时为征税和避税提供了便利,如何在“放权”的同时,更好地坚持“管制和监督”,唯有通过构建完善的纳税信用激励惩戒体系,在正向激励与反向倒逼的共同作用下提高纳税人的税法