E市大学生村官素质与能力调查分析研究

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选聘大学生村官到基层是党中央做出的一项重要战略性决策。大学生村官到基层任职为全国农村基层工作的顺利开展起到了重要作用,大学生村官的选聘优化了基层干部队伍的知识结构、年龄结构,这在加强基层党建工作开展、创新工作方式等方面起到了至关重要的作用。但恰如硬币之两面,大学生村官制度在执行过程中不免也会存在缺点和不足,如大学生村官留不住、干不长等问题,这与国家选聘大学生村官计划的初衷存在一定的偏差。基于此,为完善大学生村官实施计划,助力美丽中国梦的顺利实现,对大学生村官应具备怎样的素质与能力这一课题的研究就不得不提上日程,以便为大学生村官政策的决策者和执行者提供参考,从而真正发挥大学生村官在现代化建设中的作用。  本文首先对国内外素质与能力相关理论进行了综述,明确了素质与能力的含义及特点;其次,结合E市大学生村官素质与能力实际情况进行调查分析,通过对大学生村官本人、乡镇及村干部和群众三类人员运用调查问卷、访谈等方式,以个人特质、政治素质、能力、知识、动机五个方面为指标对大学生村官的素质与能力现状进行全面分析,以E市大学生村官为样本研究了全国大学生村官在素质与能力方面存在的普遍问题,具体为个人能力偏差、政治素质偏差、学用偏差、心理偏差、态度偏差等;再次,从自身素质与能力、社会的影响、政策不完善、机制不健全四个方面追溯了大学生村官素质与能力问题产生的根源;最后,从提升大学生村官个人特质、社会共同引导和优化相关机制等方面有针对性的提出了进一步提升大学生村官的素质与能力的建议。
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