论文部分内容阅读
泰语同汉语一样，是一种重要的声调语言，本文通过两组感知实验，首先对比了泰国学习者在感知汉语普通话直线调和阴平调上与汉语母语者的差异，证实了母语为声调语言的学习者在听辨汉语普通话声调时确实也存在范畴性感知，并引入声调调值斜率k值，计算出具体感知临界值上的差异，找到了泰国学习者感知汉语直线调型的具体模型。其次，通过对汉语平调的听辨实验，本文发现了泰国学习者与汉语母语者在调值感知和调域把握上的差异。 在随后的声调产生实验中，通过与汉语母语者实际发音的对比，本文分析总结了泰国学习者在实际发音中的常见偏误及偏误类型——阴平、去声掌握较好，阳平、上声较难掌握。阴平和去声主要是调值偏误，阳平、上声既有调值偏误也有调型偏误，除此之外，整体调域偏低也是泰国学习者的普遍问题。 最后，结合感知实验结果，运用语言迁移等理论，本文认为泰国学习者的声调感知与产生是一致的，并具体分析并讨论了母语背景为声调语言的学习者“洋腔洋调”的真正原因，对对外汉语声调教学提出有实际意义、有针对性的建议。