“李三娘宝卷”研究

来源 :山西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiayunyangls
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
清末及民国时期出现了较多与刘知远、李三娘故事相关的宝卷文本。戏曲《白兔记》与由其改编而来的俗文学传统故事宝卷相比较,其关键的故事节点并未被更改,这就保证了故事传播的“稳定性”,由于宣卷人主要采用说唱的形式广泛传播文本故事,必须将宝卷放在“经桌”上,“照本宣扬”,且其在舞台上搬演讲唱的时间是有限的,为在营造庄严气氛的同时达到娱乐和劝善的作用,宝卷故事在形式和内容上也会进行适当的创新和调整,这就赋予了宝卷故事一定的“自由度”。本篇论文以俗文学传统故事宝卷中“李三娘宝卷”为主要研究对象,对搜集到的宝卷文献进行版本和地域方面的考证,比较宝卷和诸宫调、南戏、传奇之间情节的异同,分析宝卷中的人物形象、民间信仰、叙事程式以及功能指向五个部分。首先将搜集到的宝卷文献以表格的形式加以整理和罗列,主要探讨与刘知远、李三娘题材相关宝卷文献的版本与地域留存情况,旨在充分挖掘所搜集到的宝卷文献中的史料价值。其次,与同题材艺术作品相比较,由戏曲改编而来的宝卷文本中有“变”与“不变”的部分,因此,此部分主要从“在稳定性”和“自由度”两个方面来分析“李三娘宝卷”改编同题故事的法则,虽然艺术体裁不同,但在笔者所搜集到的同母题故事中,核心人物、核心故事和故事的主题是不变的。由于与刘知远、李三娘故事相关的故事文本在民间广为流传,且涉及到众多艺术体裁,就宝卷这一艺术体裁来说,为达到宣卷人的讲述目的,突出主人公的坚韧和惩恶扬善的主题思想,剧作家在进行人物塑造时,主要通过善恶对照的方式。刘知远负心形象的强化到弱化,李三娘贞节形象的弱化到强化,以及配角人物善恶形象的转变,都是本章节论述的重点。再次是论述“李三娘宝卷”对民间信仰的融入。由于宝卷这一艺术体裁的特殊性,*本选题来源于国家社会科学基金艺术学项目“古代戏曲的民间重写研究-----以宝卷为中心”(项目编号2019BB01668)并受该项目资助。当中涉及到众多与宗教文化或民间信仰相关的内容,其中便包含拜神求子的目的、结果以及所求得子嗣出生时的异象。此外,土地神在作品中的出场方式以及所具有的作用也各有不同,动物崇拜部分从龙、蛇、兔三种动物展开分析。最后,从占卜的心态和目的这两方面,就文本中涉及到的占卜现象展开论述。最后,归纳总结宝卷改编同题戏曲的程式化特征。叙事程式部分主要参考普罗普对故事进行形态研究的方法以及施爱东“民间故事的稳定性和自由度”这一观点从语言程式和结构模式两方面展开论述。举例说明笔者所搜集的宝卷中一些套用语言程式的部分,分析其原因,阐述其作用。并在故事情节的基础之上,论述宝卷中的娱乐作用和教化作用。
其他文献
抑制控制能力与多项高级认知功能有关,影响个体的认知发展和社会性发展。对于高中生而言,抑制控制影响其学业发展水平、情绪水平及抗压水平,高抑制控制能力的高中生伴随着高的学业成就及高的幸福感,低抑制控制能力的学生却伴随着一系列不良后果,攻击行为、自伤行为、学习水平不佳。高中生拥有高抑制控制能力是非常重要的。然而随着社会的发展以及人们生活水平的提高,人手一部智能手机成为一种社会现象,高中生也不例外。智能手
学位
课堂教学设计是提高课堂教学质量、促进学生全面发展的前提和重要保证,为了更好地落实新课程改革的理念,教育工作者们不断实践、探索和反思。其中,“大问题”教学模式构建了新型的课堂教学模式,改变“教”与“学”相脱离的现状,课堂教学呈现“板块式”结构,化繁为简,层层深入。开展“大问题”教学为课堂教学改革提供了可借鉴的路径,同时也改善了当前数学课堂教学模式单一的现状。本文以图形与几何为例,旨在教学设计中运用“
学位
生态移民政策是将生活条件恶劣的民众搬迁到生存条件更好的地区,在这个过程中缓解了脆弱的生态环境恶化,使生态系统得以恢复和重建,同时改善了贫困人口的生存状态,促进了地区经济的发展。乡村是民众重要的生产、生活、文化空间,乡村兴则国家兴,为了推进农业农村现代化,走中国特色社会主义乡村振兴道路,党的十九大做出实施乡村振兴战略的重大部署。摆脱贫困是乡村振兴的前提,通过生态移民将生态环境差、生存条件差的村落有序
学位
大江大河流域作为生态文明建设的关键一环,历来受到党和国家的高度重视,特别是党的十八大以来,习近平总书记的江河足迹遍布大江南北、大河上下,每到一处都因地制宜地为大江大河流域进行生态治理作了重要指示。以习近平同志为核心的党中央更是将“长江经济带发展”、“黄河流域生态保护和高质量发展”上升为重大国家战略。其中,习近平生态文明思想中的“坚持人与自然和谐共生”的人与自然关系论、“山水林田湖草沙冰是生命共同体
学位
加强学生核心素养的培育是深化课程改革、落实立德树人理念的根本途径。语文核心素养是语文学科育人价值的集中体现,小学语文核心素养是中国学生发展核心素养体系中的重要组成部分。重视小学语文课堂教学发展现状,并根据发展实际情况科学合理落实语文核心素养,这对学生的发展意义重大。本研究以S市三所小学语文教师课堂教学为例,运用了问卷调查和访谈法探寻小学语文教师在课堂教学中落实核心素养的现状。首先,运用问卷对教师在
学位
宋金元时期是运城地区佛教发展的重要时期,在这一阶段,佛教思想逐渐被地方士人和官员所接受,佛教信仰深入到底层民众当中并对运城地区的文化风俗等方面产生了重要影响。在佛教信仰的影响下,士人、官员以及民众亦对修建佛寺、助缘寺院、讫买名额等佛事活动表现出极大的热情,这些进一步推动了运城地区的佛教发展。宋金元三代,统治者对佛教多采取扶持政策,希望能借助佛教对社会民众的教化来加强对地方的治理。在统治者政策的影响
学位
第二次世界大战后,伊斯坦布尔城市发展进入快车道。城市规模迅速扩张、人口大幅上涨、“城市病”凸显。特别是棚户区的大规模出现成为制约城市发展的“瓶颈”。棚户区能否得到有效的控制,则与土耳其政府、伊斯坦布尔市政府所采取的对策有着密切的联系。历经七十余载,伊斯坦布尔的棚户区治理效果不尽人意。如何协调伊斯坦布尔城市发展与棚户区治理之关系是市政府无可回避的课题。本文将以伊斯坦布尔棚户区的形成、发展、治理为线索
学位
传统治边多重军防而轻开发经营,晚清时期西方列强对我国新疆地区的侵略形式已不单单局限于军事侵略,经济的掠夺以及政治、文化的渗透,使得传统的治边之策难以应付,部分治边要员虽有革新之识,但受制于国内形势而难以施展。联魁担任新疆巡抚期间(1906-1911),正逢国内宪政推行,在国内大形势的驱使下,使其可在诸多领域中进行整改而不受过多牵绊,然学界对此关注不多,相关的系统研究更是少之又少。论文以联魁治理新疆
学位
学位
社会的进步、经济的发展以及食品安全漏洞的频现,这使广大购买者对食品安全问题越发重视,越来越多的人选择购买绿色无公害的食品。农产品作为食品购买中最基础的部分,更直接关系到人们的生活质量水平,自然也受到了最多的关注。2021年中央一号文件再次指出,要继续推进农业绿色发展,加强农产品质量和食品安全监管,发展绿色农产品。近年来,石家庄市也强调要着力提升绿色优质农产品供给能力,推进绿色生产方式,优化绿色生态
学位