大学生生态意识培养研究——以黑龙江省部分高校为例

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在党的十八大报告中明确提出了要将生态文明建设放在突出地位,融入到“五位一体”的建设之中,并指出生态文明建设是构建美丽中国的关键一环,建设生态文明是关乎民族未来的长远大计。大学生是未来国家建设发展的希望,也是未来社会的中流砥柱,大学生的生态意识培养,直接关系到我国生态文明建设的步伐,因此,对大学生进行生态意识培养则十分必要。  对大学生进行生态意识的培养既是一项长期、复杂的工程,也是一项系统工程。不仅要从行为上培养他们的生态实践能力,更要在思想上让其形成生态意识,要让生态意识内化成思维方式,外化成日常行为。这就要求对大学生生态意识的培养进行更为深刻的设计与研究。  本文综合运用实证调查分析法、归纳法和文献分析法等研究方法,从生态意识、大学生生态意识等相关概念入手,查找了我国大学生生态意识培养存在的问题,分析了我国大学生生态意识培养存在问题的原因,提出了加强我国大学生生态意识培养的实施策略。  本文共有五章内容。第一章是绪论部分,介绍了本课题的研究意识目的及意义,研究现状与研究方法等问题,并对大学生生意是培养的相关概念进行了界定;第二章主要阐述了大学生生态意识培养的基础理论,包括马克思恩格斯的生态思想,西方生态马克思主义,西方生态学理论,中国传统文化中的生态思想和中共共产党对建设生态文明的理论成果,其中的生态意识培养理论为大学生生态意识培养提供了理论借鉴;第三章则通过对黑龙江省部分高校大学生进行的生态意识现状调查情况进行了数据统计,指出了当前大学生生态意识存在的主要问题,并进行了成因分析;第四章对大学生生态意识培养的目标和任务进行了阐述;第五章则是结合大学生生态意识的现状,大学生生态意识培养的目标和任务提出了大学生生态意识培养的实施策略。
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