危险化学品安全生产监督管理研究——以Z省W市为例

来源 :浙江师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yl198710310318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随国家经济社会的逐渐进步,化工领域的快速发展,危化品的类别、产量以及运用量等逐年递增,其不但为整个社会的发展做出了非常大的贡献,同时对人们的生命安全造成了非常大的威胁。尤其是危化品具备易爆、易燃、腐蚀以及毒害等危险特征,在运输、装载、制造、运用以及储藏的环节里面,一旦出现失误,便可能造成群死群伤事故和非常严重的财产损失。所以,如何增强危险化学品领域的监督管理,增强危化品企业的安全水平,如何有效的防止一般性的事故,杜绝重特大事故,已经发展成目前所急需处理的重要问题。  本文结合W市危险化学品安全生产监督的现状和自己从事危险化学品安全生产监督管理五年多的工作经验,对W市危险化学品安全生产监督管理的一系列问题进行了系统研究。本文在对W市危险化学品安全生产监督管理问题研究的所有环节,一直将怎样增强政府部门自身的监管能力、避免与遏制危化品生产安全事故当作整篇文章的指导思想。  本文以安全生产管理理论为理论支撑,以点带面,选择Z省W市作为具体案例实施相应的研究,充分考虑Z省W市目前在危化品生产安全监督管理环节所出现的监管部门存在职责冲突、企业缺乏在安全生产方面的充分投入、安全生产应急救援和预案管理制度存在缺陷、危险化学品仓储运输存在较大安全隐患等问题,提出了切实加强W市危险化学品安全监管的对策措施,例如健全危险化学品监督管理制度、督促企业树立科学的安全生产观、优化危险化学品安全生产应急救援和预案管理制度、完善危险化学品仓储物流监督管理等。对从根本上提高W市危险化学品安全发展水平,具有一定的借鉴意义。
其他文献
融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习,以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的.通过阐述融合教育理念,国内对
整本书阅读教学的开展既是语文课程标准的要求,也是为了满足学生的阅读需求及身心发展的需要.由于多方面原因,当前中学语文整本书阅读教学过程中还存在一些不足,本文以培养学
新时代条件下语文的课程目标是让学生在听说读写中学会做人.为了让我们的社会更加美好,教师有责任在课堂中重抓德育,因为学校不仅是学习书本知识的殿堂,更是人性养育的圣地.
自1982年中国建立干部离退休制度以来,老干部工作作为党的组织工作和中国特色干部人事工作的重要组成部分始终围绕中心、服务大局,在不同的历史阶段都发挥了其应有的作用。组织
快速发展的人口老龄化对中国养老保障、医疗保障和养老服务体系建设带来严峻挑战。在高龄化的趋势下,选择适宜的养老方式,健全适合中国国情的社会保障制度,来解决中国人口老龄化
绩效评估是地方国有企业的行政管理核心,是地方国有企业管理结果的体现,对于提高地方国有企业行政管理水平,促进地方国有企业健康发展具有非常重要的作用。但是从目前地方国有企
工业园区是优化工业布局、做强优势产业、壮大骨干企业、培育工业经济新增长的重要载体,建设和发展工业园区,将能有效推进产业集群的发展,推动区域经济结构调整和发展方式转
建设和谐社会,这是全社会共同的话题,同时也是商业保险行业的话题。商业保险作为金融的三大支柱产业之一,是巩固和完善社会保障体系的基础和前提,是保持市场经济平稳健康运行的关
当前,我国依法治国方略正逐步推进,高等学校作为一个培养人才,科学研究和服务社会的重要组织,进行法治建设,实现依法治校,高等学校也责无旁贷。同时,伴随着越来越多的高校维权案件的
进入21世纪的中国,其现代化进程中出现了一些新的矛盾和问题,行政管理改革过程中的一些深层次的问题也显现出来。2005年以来,服务型政府多次出现在党和政府报告中,特别是在党的十