纤维增强聚合物材料力学性能的数值预测

来源 :郑州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mumu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纤维增强塑料复合材料以其质量轻、强度高、易于成型加工等特点被广泛应用于汽车、建筑等行业。对于此类材料的力学性能的预测多采用层合板理论,结合纤维按照单一方向取向时的力学性能进行计算。对单向取向的纤维增强塑料复合材料力学性能进行预测时,通常使用Tandon-Weng模型,一般认为,此模型的计算过程更加简便,结果也相对准确。   但是,纤维单一取向的注塑制品在实际中是不存在的,因此Tandon-Weng模型无法得到实验的验证,其实用性也打了折扣。本文以单一取向的纤维增强塑料复合材料为研究对象,在二维情况下通过有限元数值方法对Tandon-Weng模型的正确性进行了初步的验证。   首先,本文根据三维情况下Tandon-Weng模型的推导过程,推导了Eshelby张量在二维情况下的表达式并对Tandon-Weng模型的计算进行了必要的简化。然后,在纤维周期性均匀分布的情况下,对复合材料建立二维平面模型、采用四节点四边形单元进行网络划分并编写了有限元数值计算程序。最后,在不同的纤维长径比、体积含量和纤维分布形态下,对比了Tandon-Weng模型和有限元数值方法的计算结果。   通过本文的研究初步证明了Tandon-Weng模型的局限性:在对单向取向的纤维增强复合材料力学性能进行预测时,此模型并不适用于所有情况;对于纤维周期性均匀排列的情况,此模型无法反映纤维的分布形态对复合材料力学性能的影响。对Tandon-Weng模型的修正以及在纤维非周期性排列时其正确性的验证有待进一步深入的研究。
其他文献
尼龙66是一种应用非常广泛的工程塑料,对其阻燃性能的研究一直广受关注。在尼龙66的阻燃技术中,无卤阻燃已经成为研究的热点。聚合物/粘土纳米复合材料是一种新型的环境友好的
新课程改革对课程进行优化和整合,尤其重视校本课程的开设.这必然要求学校加大对校本课程的研究,构建完善的校本课程体系,在校本课程实施过程中落实立德树人的根本任务.笔者
一只慢慢变紫的茄子这枚雨花石酷像菜园里那只即将成熟的茄子。它慢慢变紫,像小鸟正在丰满羽毛,小树正在伸展枝条,小溪正在孕育波涛。它珍惜风雨的叮咛、土地的厚爱、花的嘱
创意结构搭建属于“设计与制作”类的科技活动,它是一项以塑料配件、正反转马达、灯光、传感器、太阳能板、电脑编程处理器为基础配件的多元化智能教育体系.我们以STEM学科整
随着课堂教学改革的推进,现代的教育需要培养更多个性化、多样化的人才.英语是一门语言,交流和沟通是它最基本的功能.现在的英语教育还是传统的应试教育,从信宜实行课堂教学
一次偶然的机会,笔者接触到了林伟老师的“思意数学”.林老师的“思意数学”教学理论、教学艺术、教学范式、教学范例等都深深地触动了笔者,笔者要努力接近、靠拢林老师的“
期刊
输导体系作为连接生、储、盖、圈的桥梁和纽带,是油气运移成藏研究的关键,也是现油气运移研究的薄弱环节。在输导层、断裂的定量评价与不整合面的半定量评价的基础上,结合输
近年来,广州市番禺区市桥东兴小学践行番禺区教育局“上品教化”的全新教育理念,努力践行“研学后教”升级版课堂教学改革,逐步实现让学生学会自主学习、合作学习、探究学习
统编版小学语文教材中增加了小古文教学篇目.结合自身的教学实践,笔者梳理了统编教材文言文教学的五种基本策略:以读为本,在反复朗读中理解;教给方法,在主动学习中得法;强化
交互性电子白板是当前信息化课堂的新事物,它继承传统教学的优势,同时融合现代技术,具有新的特点,为小学语文教学搭建高效互动的平台.文章主要探究交互性电子白板在语文教学