叙述学:电影故事的虚构问题——兼论中美商业电影的叙事得失

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本篇的全部寓意在于提供一种可能的理论框架。这种框架将商业电影的本文纳入到叙述学中。这种直接的理论取用之所以可能是因为商业电影的传播内容和虚构的故事关系密切。显然,把对于电影的文化分析放在了其次的位置。而叙述学完全胜任对故事的系统研究。不能指望该理论可以一劳永逸地解决故事的全部疑难,但是至少它使研究者的注意力聚焦到了创作者和受众的关系上。  关于研究对象的选择是有限的。只是对照了上世纪90年代-2003年的部分中美两国的电影。这些影片的共同特点是:要么在票房上取得了骄人的成功,要么在受众中引起过巨大的争议。而那些低预算的过分艺术化的事件反映出一种状态向另一种状态的转变。表述是如何把事件以某种可以区别于时间顺序的次序加以编排。进一步地,故事被分成事件(事情、行动)和存在(人物影片均被排除在外。  本篇试图从叙事结构入手,逐步揭示商业电影叙事体的规则和策略。故事和表述是叙述学的两个范畴。故事是由一系列事件构成的内容。这些、环境)。借鉴美国学者对媒体叙事体的分析,事件又被划分为两个特定寓意的类别:核心和附属。这种划分明确地把电影或电视的叙事纳入场景功能模式。所谓场景是指一段时间,其中包含了两个以上的镜头,表现时空连续的内容。该模式的优势是,确保在分析一个电影文本时,不会遗漏任何场景。而不是只考虑重要的核心场景。  商业电影的核心场景与故事密切相关。因为核心场景是不可删除的成分。是一些按事件方向促成症结的叙事时刻。无论情节多么复杂,总是能发现核心与附属的不同。附属场景与表述或存在有关。它们是人物、环境或不推动故事沿其因果轨迹发展的偶然行动。删掉它们也不会影响基本情节的完整性。在这种情况下,我分别探讨了事件和存在以及表述。主人公、帮助者、对抗者是作为行动者存  表述着重说明了场面和概述。其中触及了商业在的。如果赋予其显著特征就成为了角色。角色的戏剧性需求、性格、技能引发了行动和事件。电影的节奏问题。而叙述顺序作为叙述技巧反映了对情节编排的能力。当讲述的方式多样化时,叙述类型也变得有意义。戏剧化的和非人格化是两种典型叙述者。如何区别它们的不同效果呢?最后问题指向了聚焦。聚焦也是视点的问题。由于作者的引导,观众才会按照特定的方式看待一个事件。我通过讨论悬念的制造来说明聚焦者、人物和观众的相互关系。  基于为中国电影商业化寻找策略的潜在目的,我把叙述学和类型电影的研究方法结合起来。同时借鉴了场景功能模型的理论。因为叙述学有助于使类型电影相对简单的公式理论化。当人们意识到故事、明星、视觉效果对于商业电影同等重要的时候,电影理论才算是克服学院式的传统了。叙述学研究的方式和方法带有明显的技术倾向。非常适合评估制作的技巧和受众的接受程度。  对商业电影的文化社会功能的简短总结旨在说明电影媒体作为大众文化的合法身份。重新评价媒体对社会文化塑造的意义。
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