【摘 要】
:
目的:通过聚合酶链反应偶联印迹杂交和酶联放大技术(即:三联放大技术)与荧光定量PCR在血清中检测乙型肝炎病毒的比较,探索适用于血液筛查HBV的核酸检测技术。
方法:综合聚合酶
论文部分内容阅读
目的:通过聚合酶链反应偶联印迹杂交和酶联放大技术(即:三联放大技术)与荧光定量PCR在血清中检测乙型肝炎病毒的比较,探索适用于血液筛查HBV的核酸检测技术。
方法:综合聚合酶链反应的高敏感性及印迹杂交和酶联免疫技术的高特异性建立三联放大技术,通过检测HBV定值标准血清,评估三联放大技术检测血清HBVDNA。然后对医院肝病门诊患者195份血清样本,平行进行三联放大技术检测和荧光定量PCR检测,并将三联放大技术与荧光定量PCR检测HBVDNA检出率进行比较。
结果:三联放大技术HBV检测体系对90IU/ml的HBV标准血清检出率为100%,对45IU/ml的HBV标准血清检出率为75%。对195份门诊患者血清标本,经三联放大技术检出125例,检出率64.10%;而FQ-PCR检出103例,检出率52.82%。两种检测方法的差异有统计学意义(P<0.001),即三联放大技术对HBVDNA检出率高于荧光定量PCR。
结论:通过三联放大技术与FQ-PCR对血清HBV检测比较,三联放大技术有较高检测灵敏度,能明显提高HBVDNA的检出率,可运用于血液筛查乙型肝炎病毒。
其他文献
河南省濮阳市油田第十九中学地处城乡交汇处,1996年由四所规模较小的薄弱学校合并而成,在连续四年的中招考试中,升入高中的人数一直保持在一位数之内,家长有意见,社会信誉低.
语文实践活动如一渠清水、活水激活了语文教学,给语文教学增添了一抹绚丽的亮色.广大语文教师充分发掘语文实践资源.探索实践活动的策略、形式,取得了一定的成效,但是由于对
目的:了解内蒙古医学院第一附属医院妇科门诊患者宫颈癌现患率,探讨其流行特征,分析宫颈癌的危险因素。 方法:2008年3月-2008年7月,对内蒙古医学院第一附属医院妇科门诊就诊患
现代教育理论认为,课堂教学是实施素质教育的主阵地,而在课堂教学中,学生是学习的主体,教师要注重培养学生独立学习、独立思考的能力,即要充分体现出学生创新意识的培养。如
当前,学生计算准确率低,计算速度慢,对计算题产生厌倦心理,计算得分率较低等等,针对这些现象,我对日常的教学工作进行了反思,发现了我们教师在传统的计算教学中存在以下的一
县教体局今年4月又赠送了每位学校领导一本书--.笔者读后,感慨颇多,受益匪浅,给自己干涩的素质教育垦地引来了永不枯竭的涌泉.rn近年来全国各校课改进度参差不齐,素质教育不
通过对潞安矿务局五阳煤矿采煤塌陷地,按照混推和剥离两种复垦方法及复垦种植年限,对其土壤养分、重金属元素含量以及物理性质进行采样分析,研究不同复垦方法及年限对土壤肥
随着英语教学水平的提高,高考书面表达的要求也相应提高,要求考生作文应注意表达方式的多样性、所用词汇和句式的高级性、行文的连贯性和语言的简洁性。高考中的书面表达形式
何双秋在《传媒观察》2008年第8期撰文认为,网络时代传媒暴力的表现形式发生了变化。在网络快速成为大众媒介之后,传媒暴力表现形式发生了较大的变化。由于缺乏媒体把关人的
用键盘录入各种文字、符号是信息技术学习最基本的方法和技能。录入姿势正确与否,双手基准键位、手指键位分工区域的掌握及感觉的确立,是实现盲打,提高速度的唯一途径。由于