【摘 要】
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大科学时代科学合著早已成为科研成果完成和发布的主要形式，因此，挖掘和描述科学合著特征是科学学、科技政策研究关注的基础内容之一。促成科学合著的内在动因有多种。其中，合著
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大科学时代科学合著早已成为科研成果完成和发布的主要形式，因此，挖掘和描述科学合著特征是科学学、科技政策研究关注的基础内容之一。促成科学合著的内在动因有多种。其中，合著者之间的知识流动，尤其是跨学科的知识流动是关键驱动力。本研究聚焦于跨学科知识流动在促成科学合著过程中的若干特征揭示，以期为理解科学合作的特征、剖析科学合作的产生机制提供参考。 在文献计量研究中，描述跨学科知识流动可以从两个方面展开:一是基于引证文献揭示来源文献是否推动了学科知识流动及其流动特征;二是基于参考文献描述在来源文献形成过程中学科知识流动的特征。基于本文的研究目标，采用合著成果的参考文献作为分析依据。 本研究分为四个部分:1）总结现有学科知识流动定量研究的内容和方法指标，以及科研合作过程中多学科和跨学科测度的方法指标;2）从科研合著过程中学科知识流动的范围、学科知识流动的程度以及对学科结构产生的影响三个方面出发，提出科研合著中学科知识流动广度、强度、学科专业度三个特征维度的研究内容;3）基于参考文献角度，调整现有学科知识流动指标和跨学科测度指标，从学科知识流动广度、强度（包括渗透强度、扩散强度）、专业度三个维度构建科研合著中学科知识流动特征测度的方法体系。4）以“药物化学”学科为例，定量分析学科知识流动在科研合作过程中的特征。同时，通过对比中国与美国、日本在药物化学领域的学科知识流动特征，了解中国与美国、日本学科知识流动特征的差异。 本研究的创新之处在于:(1)从参考文献角度出发，并结合科研合著中多学科和跨学科测度的方法，丰富了定量探测科研合著中学科知识流动特征的研究角度;(2)抽取了科研合著中学科知识流动的文献计量特征，设计了广度、强度、学科专业度三维特征测度方法，充实了科研合著中学科知识流动研究的方法体系;(3)设计了在实践中具有可操作性的技术路线，提供了观测学科知识流动特征的普适性方法指导。
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