【摘 要】
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大学生参与高校管理是改革开放以来我国高等教育管理发展的方向,探讨新形势下大学生参与高校管理的理论及对策是本研究的目的。希望通过分析我国大学生在参与高校管理工作中
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大学生参与高校管理是改革开放以来我国高等教育管理发展的方向,探讨新形势下大学生参与高校管理的理论及对策是本研究的目的。希望通过分析我国大学生在参与高校管理工作中存在的问题,借鉴西方国家大学生参与学校管理的经验,探索适合我国国情的大学生参与高校管理的理论基础及对策。本研究坚持理论与实践、历史和现状相结合的研究方法。本文首先介绍了本研究的背景、概念、目的和意义,总结了前人研究成果,界定概念,解说研究思路和方法,还介绍了西方大学生参与高校管理的历程和积极意义以及重点分析我国大学生参与高校管理的历史和现状、存在的问题、原因,明确我国大学生参与高校管理是社会发展的趋势。然后主要从管理学的理论角度研究了我国大学生参与高校管理的理论模型,分析大学生参与学校管理相关的要素,构建了解决问题的理论框架,分析了推进我国大学生参与学校管理的对策,这是本文的主要内容。最后还对我国大学生参与高校管理的理论和实践研究做一小结。
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