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该文首先从21世纪社会发展趋势和对人才素质的要求入手,简要论述了跨世纪人才--当代大学生应具备的素质和心理素质,初步探讨了素质、心理素质的内涵及其特点.在此基础上,设计了跨世纪人才--当代大学生应具备的心理素质调查问卷,并对当代大学生心理素质现状进行了调查分析.最后,对当代大学生心理素质教育和自我培养提出了一些具体的方法和措施.