【摘 要】
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急性胃粘膜病变(Acute gastric mucosal lesion,AGML)是临床上十分常见的消化道急症,在严重烧、创伤和严重感染病人中,其发生率可达80-100﹪,是创伤后最为常见的内脏并发症之一
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急性胃粘膜病变(Acute gastric mucosal lesion,AGML)是临床上十分常见的消化道急症,在严重烧、创伤和严重感染病人中,其发生率可达80-100﹪,是创伤后最为常见的内脏并发症之一,因此对于应激性溃疡的预防和治疗是治疗临床上各种急症、重症不能忽视的重要环节.该实验用水浸束缚法建立大鼠应激性溃疡模型,在此病理模型的基础上应用生长激素(金磊生长素,金赛药业提供),同时对照西咪替丁,从大体、光镜、电镜三个层次上观察对比胃粘膜的形态学改变,以及随应激时间的延长,对比胃泌酸量、PH值、胃粘膜厚度及溃疡指数等指标的变化,从而初步探讨生长激素对应激性溃疡的作用及治疗机制.
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罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分。关键时刻的罚球，能直接影响比赛的胜负。在罚球过程中不同的身体状态会导致不同的技术动作进而影响罚球命中率。因此，要提高罚球命中率，就要加强运动员动作定形和身体素质的训练。在执行罚球时，运动员表现出来不同的心理状况，特别是要以罚球得分来决定胜负时，所承受和消耗的心理能量是很大的。因此不同的心理状况直接影响运动员的罚球技能是否能得到正常的发挥。 一、罚球技术动作的准
【摘要】高中中时期的学生正处于世界观和价值观形成的特殊时期，情绪波动较大，对学习的热情也忽高忽低，如果我们能在日常的教学中多运用新的教育理念，使用正确的教学方法，吸引他们的学习兴趣，激发他们学习的动力，教学的过程就会多姿多彩，教学目的就会容易达到。 【关键字】高中数学 课堂教学 经验
暑喘summerheat dyspnea夏季感受暑热,以喘促,多汗,烦躁或身体发热等为常见症的暑病。rn暑痉summerheat convulsion感受暑邪,以抽搐,发痉急骤,甚至角弓反张等为常见症的暑病
【摘要】重视学生学习能力培养，尤其是自学能力的培养，是义务教材与旧教材最大的区别。无论是课前的预习还是课后的思考练习，新教材都十分重视学生的主体意识，强调让学生在阅读实践中提问质疑，独立思考，培养思考习惯。创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力。创造力、学习能力也是反映个体在解决任务中有效的对原有知识经验进行加工、组合、创造新设想、新事物的能力，学生的学习能力的培养更是如此。 【关键词】新课标下
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摘要：既要辩证分析学生通过初中阶段所进行的一系列作文训练而达到的水准，又要用发展的眼光来指导初中语文作文教学。 关键词：新课改 初中语文 写作教学 体会 培养初中学生听、说、读、写的语文综合能力，是初中语文教学的首要任务。重视“写”在整过语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫，在中考中写出怎样的作品，使之获取较高分，历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题。作
化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是激起学生化学兴趣的首要外因，所以要使学生爱好化学、学好化学，就必须重视和加强实验教学。但在教学过程中，由于受传统应试教育的影响，教师上化学课时大多呈现出“教师讲知识——学生听知识——教师做实验——学生背结论”的灌输模式。这样的实验教学方式，对提高学生的思维能力和动手能力是有害无益的，素质教育当然就更谈不上了。因此，实验教学创新迫在眉睫。一般来说，实验创新可以
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