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普通高校试办高水平运动队是我国培养优秀体育人才的一项重要战略举措，效果显著，体育比赛成绩令人瞩目，培养了大批高水平体育后备人才，活跃了校园文化，推动了学校体育事业的发展。但也存在诸如体制有待理顺和完善、经费不足、经验丰富的教练员短缺、学习和训练冲突和生源过窄等问题。本文以山东科技大学为个案，在认真分析高水平运动员的特点、现有高水平运动员管理办法优缺点的基础上，提出了新的管理办法。新的高水平运动员管理办法以提高高水平运动员整体素质、促进高水平运动员全面发展出发，结合实际情况，针对当前管理中的实际问题，从招生管理、学籍和教学管理、训练和比赛管理、教练员管理、高水平运动员和教练员的奖励机制、高水平运动员升降级管理以及日常管理等各方面做了进一步的修改和完善，并针对当前高水平运动员的管理现状提出了一些建议，力争实现普通高校高水平运动队建设的有序、规范、高效和科学。