“互联网+”环境下高职生创新创业问题研究--以杭州地区高职院校为例

• 作 者: 叶丽娜
• 机 构: 华中师范大学
• 出 处: 华中师范大学
• 发表日期: 2018年期
• 关键词: 高职院校 互联网环境 创业实践 能力培养

互联网环境下，高职生创新创业将面临着更多的机遇与挑战，互联网这个大的平台将会带来更多的信息资源整合和资金来源，这是互联网环境赋予时代创业的重要特征，特别是政府鼓励双创的政策支持和社会环境为大学生创新创业提供了更多的帮助。大学生是互联网的最主要的接触群体之一，他们普遍对互联网很熟悉，善于应用互联网渠道和互联网思维去解决问题，因此更能够把握住互联网时代下的各种创新创业机会，获得突破进步与发展。而高职生相对于本科类大学生来说在自身素质、创业能力、校园平台和资金获取等方面均不具优势，如何实现互联网环境下创业的成功对高职生来说将更加困难。尽管当前互联网环境下，高职生创业面临着很多机遇，但同样也需要面对各种挑战，如何有效利用互联网创业红利的同时，克服各种困难实现自身的蜕变与成长是一个值得研究的课题。　　本文将聚焦高职生创业实践，以杭州地区高职院校为例展开调查研究，剖析其创业实践中面临的困境与成因，并从政府、社会、学校和高职生自身出发提出切实建议。文章首先根据当前大学生创新创业热潮和国家“互联网+”环境下的双创政策，提出本文研究问题，并分析其研究意义。进而结合文献整理，归纳相关研究现状，奠定文章理论基础。其次，针对研究涉及的关键问题进行阐述分析，包括“互联网+”内涵分析，大学生创新创业内涵及其重要性。然后，结合杭州市高职类院校创业团队的问卷调查，根据调研数据研究分析互联网环境下高职生创新创业现状，面临机遇和存在的困境。再者，结合问卷调查的具体实践问题找出这些困境的原因，包括高职生自身因素和社会创业环境因素。最后，从高职生自身创业能力培养，强化政府扶持、增加资金支持和优化社会环境等角度阐述互联网+环境下各个层面对大学生提供的帮助及所要应对的各种问题及解决方式，希望能够为推进杭州高职生创业实践做出贡献。