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【摘 要】
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近几年,随着网络技术和信息技术的发展,网络教研作为一种新的教研形式悄然而生,并迅速席卷全国,它的兴起极大地弥补了常规教研方式的不足,为广大教师的教学研究活动注入了新
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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沈阳师范大学
【发表日期】
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2011年01期
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