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超新星遗迹在星风泡中的演化
【机 构】
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南京大学
【出 处】
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南京大学
【发表日期】
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1996年期
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一、引言 长期以来，初中教师采取的是一种填鸭式教学方法，就连人文色彩最为浓厚的语文学科也不能脱俗，语文教学高度重复、单调封闭、机械僵化。即使某些语文教师想要改变这种教学模式，在应试压力尤其是中考的压力下，不得不顺应大流。这种教学方式或许能使学生的成绩在短期内较为明显地提高，但是长此以往，学生对语文学科的兴趣势必会减退，那么语文成绩也不可避免地会受到影响。 由于受升学压力的影响，许多课程内容的设