新桂系文化建设研究(1931-1945年)

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文化在国家和民族的发展中起着不可替代的作用,是国家和民族软实力的体现,是经济发展的内在动力,是地区发达和繁荣的象征,是人们智慧和文明程度的反映,直接影响和反映着一个地区经济社会发展的速度、质量和水平。文化建设与政权兴衰有着密切联系,是任何政权执政兴国必须认真面对的问题。  20世纪30年代新桂系政权在治桂时期开展的“四大建设”中的文化建设,在中国近代史上有着重要的地位,其各项文化建设举措有效地提高了广西人民的文化素质和精神风貌,支援了广西政治、经济和军事等方面建设,振作了民族精神,在挽救民族危亡中发挥着相当重要的作用。文章以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,综合运用历史分析法、比较分析法、学科交叉法,对新桂系政府在文化建设的积极方面和消极方面进行全面的、系统的分析和研究,以期取得良好的理论价值和实践价值。  全文共分为六章论述新桂系文化建设。  第一章:“新桂系文化建设的基础与条件”。主要探讨广西文化的底蕴以及近代转型,为新桂系文化建设提供了良好的基础,而在20世纪20、30年代的政治、军事斗争中,新桂系异军突起,割据广西,独树一帜,从而为其文化建设创造了现实条件。  第二章:“治桂理论与文化建设方针”。主要论述新桂系治桂奉行的理论是“广西特色的三民主义”——“三自政策”,执行的纲领是“广西‘训政’时期施政纲领”——《广西建设纲领》;文化建设是新桂系治桂举措的一部分,其路线方针正是根据“三自政策”和《广西建设纲领》的要旨而制定出来的。  第三章:“新桂系文化建设的政策与措施之一:改革传统教育制度”。主要论述新桂系将文化视作为政治、经济和军事服务的工具,教育作为文化建设的重要组成部分,承担着对民众尤其是青少年灌输意识形态的功能,为新桂系所高度重视;20世纪30、40年代,广西开展了一场规模空前的教育改革运动,既重视普及基础教育,又涉及中学教育和高等教育,是对传统教育的重大改革;教育改革运动不但在广西,而且在全国教育史上,都有着重要的意义和广泛而深远的影响。  第四章:“新桂系文化建设措施之二:发展卫生、体育和移风易俗”。主要论述新桂系为改善民生、移风易俗,采取政府强力执行为主导,发动社会力量配合的方针,将医疗卫生、体育和改良风俗作为“要政”来抓,取得了一定的成效;但是由于改良风俗的举措不尊重少数民族习俗,不利于民族间和谐相处,而呼声颇大的取缔社会陋业举措,却由于触动自身经济利益而举步维艰。  第五章:“新桂系文化建设措施之三:新闻出版、文艺等建设”,主要论述新桂系为了加强其政令宣传和为“四大建设”服务、更好地动员民众,强化意识形态灌输,积极发展新闻出版和文艺事业,建设各种文化设施,创办报刊、发行图书,发展广播、电影,扶持文博事业,开展文娱活动,与之前的统治者相比,新桂系这些方面的成就突出,桂林文化城的建设,更在中国文化史上留下浓墨重彩的一笔。  第六章:“新桂系文化建设的评价与分析”。以新桂系所奉行的,进步性和局限性并存的理论纲领和新桂系本质上是专制独裁的军阀政府为两个主要线索,剖析新桂系文化建设的特点、成效和局限性,这三个问题表面虽异,但却是同根所生,且相倚共存、不可分割,而这也更好地解释曾经缔造辉煌、风光无限的新桂系政权何以在解放战争中迅速崩塌,由此引出了新桂系文化建设可资以为今鉴的启示。  对于新桂系文化建设正反两方面的的经验教训,要以“海纳百川”的恢弘气度、“和而不同”的宽容精神、“虚怀若谷”的谦虚品格,对其进行积极有效的总结,博采众长,使其熔铸于社会主义和谐文化建设之中。
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