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【摘 要】
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教学质量的高低决定所培养人才的优劣。在高等教育领域,伴随着教育信息化的不断深入,以提升教学质量、促进学生发展为终极目标的大学教学变革备受瞩目。本研究围绕大学教师教
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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北京师范大学
【发表日期】
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2011年期
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