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“知识失业”一般叫做“知识性劳动力失业”，指受过高等教育的知识劳动者处于不得其用的状态，知识资源没有得到有效与合理配置的表现。“知识失业”在我国典型的表现就是大学生失业，随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的转型以及高等教育就业制度的改革深入，大学生就业难度开始增加，一部分高校毕业生未能及时就业，“知识失业”现象凸显。
就业是民生之本，也是安国之策，大学生能否顺利就业，既关系到人民群众的切身利益，也关系到社会的稳定。本文以“知识失业”为研究对象，运用经济学的理论和工具，力求从理论和实践的角度出发，对我国大学生中存在的知识失业情况进行研究，旨在揭示和分析“知识失业”在我国产生的经济学原因，并寻求解决我国高校毕业生就业难的对策。
具体而言，首先，通过文献综述法分析了国内外“知识失业”的成因和对策，其次，根据尽可能多的材料，在学术界既有研究成果的基础上，对我国“知识失业”的经济学原因进行了分析研究，认为影响大学生知识失业的经济学原因主要有三个方面，既有高等教育总量和结构组成的失衡，即在经济转型时期，传统就业岗位的减少，知识劳动力总量的过大和经济增长方式调整带来的大学生失业，还有基于职业搜寻理论的信息获取、心里预期和大学生失业之间的关系，认为大学生的就业状况取决于大学生和用人单位的搜寻行为，市场信息的不充分影响了大学生的就业状况，知识劳动力的保留工资高于实际的市场均衡工资也是影响大学生自愿失业的原因，还有劳动力市场的二元分割对知识失业的影响，我国劳动力市场分割格局的形成主要是制度性因素使然，分割产生了两种类型的市场，即主要劳动力市场和次要劳动力市场，其中城乡之间的差距，劳动力户籍制度的制约以及城乡劳动力市场之间的工作转换成本过高都导致了大学生的自愿性失业。论文的最后，提出解决我国“知识失业”的对策。根据市场供求理论、劳动力市场分割理论、工作搜寻理论等与大学生就业的相关理论重点研究了我国“知识失业”的对策，具体来说，就是要加快经济发展，提高就业弹性，增加社会对大学生的需求，尽快建立起完善的劳动力市场，降低大学生的就业门槛，放松对劳动力市场的管制，消除不合理制度，加快户籍制度的改革，完善社会保障体系，确立政府的就业责任主体，以及加快知识劳动力就业观念和用人单位的人才消费误区的转变。